求高中哲学几个概念的通俗理解?

1.人们用主观的行为(形式)去认识客观世界(任务和内容).
2.实践在社会历史发展中起着首要的作用.自从石器时代至今,人类社会的发展和进步都是与实践密不可分,息息相关的.没有实践就没有人类社会的一切.
3.在实践当中人们可以修正以往认识上的种种不足和谬误,
并对客观存在着的客体产生新的更深刻的认识.
4.能动作用就是你有这个能力和主动权去从哪个角度去理解具体事物的基本特性.即所谓见仁见智方面的理解.你可以说美国是个民主国家,也可以说它是个帝国主义国家,可以说它很伟大,也可以骂它很霸道.而客体则不具备该作用,它们是绝对的恒定的:不论不同的人怎么去理解地球太阳,它们的基本性质都不会随你的认识变化而改变.

1.把内容看作是物质,物质第一性就应该是客观的,意识第二性,意识就是主观的.不要加那个形式,听起来很别扭,简单就这么理解.

说下原因,关于物质和意识,世界上先有各种各样的物质先存在,比如说自然界的花花草草拉等等.然后才会有人的意识,人去认识那些东西,脑子里有了反应,知道那个是什么东西,用自己的思维去思考认识辨别.

2.其实你这么问起来,很麻烦.实践具有社会历史性这些书上都有比较通俗的阐述的,那些小字就有说.

把这句话改过:具有社会性的实践是历史地发展着的.(实践就是去做去行动,社会和历史是联系在一起的,什么是实践,什么是社会,什么是历史,分开来想想再把他们联系在一起为一个整体,比如原始社会的时候那些人穿的是什么呀用的是什么呀?那现在的人呢?生产力(实践就是做)的发展,现在的社会越来越科技化)天啊,这个问题.好痛苦

3.实践是认识发展的动力,这个就比较好理解了,比如你去做个调查报告(即实践),调查出来的报告所反映的情况,你脑子有个判断能力,这样你就能根据这份报告把后面要做的工作效率提高.

4.能动作用,指正反两面,正确的认识促进事物的发展,错误的认识阻碍事物的发展.

1 可以理解成为:你在胡思乱想,你所想的所有内容都是发源于现实,都是从现实生活中提炼出来的.就像宗教一样,虽然都是古人"胡编乱造"出来的,但是是源于现实,就像上帝,长个欧洲人的脸.而中国玉皇大帝长个中国人的脸.虽