苏教版小学六年级语文期中测试卷阅读短文

苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理 ： 人的一生仿佛也在麦地中行走 ， 也在寻找那最大的一穗 。 有的人见到了颗粒饱满的“麦穗 ”，就不失时机地摘下它 ； 有的人则东张西望， 一再地错失良机 。 当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
　　1、依次将文中空白的地方加上标点。
　　2、文中“ ”的引号的作用是 表示具有特殊含义的词语 ，这里的“麦穗”实际指的是 人生价值 ；“追求应该是最大的”实际指的是 努力实现最大的人生价值当然是对的 。
　　3、读一读画线的句子，联系实际，说说你对这句话的理解。
　　没有看到画线的句子，想必是最后一句吧。我的理解是：努力实现自己最大的人生价值当然是对的，但大都是由点滴的小凝聚而来的，小事不做大事难成，一味追求最大而看不起小事不去做小事，自然不会收获到最大。
　　（二）
　　当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说过一声“再见”！
　　但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……，我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢毽子、跳绳……，我就忘记了我已是20多岁的人。
　　我盼望成天和他们一起。终于在一起了！
　　（难忘啊，——我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空大闹天宫的故事；
　　我们一同在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶，采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌；
　　我们在充满神秘、哲理的松树林里捉迷藏，你找，我躲，这儿漏出一角衣襟，那儿又冒出半个脑袋，林里充满了朗朗的笑声。）
　　这些声音常常掀开我童年的窗帘——
　　那时，我是一个饥饿的孩子。
　　法国的雨果说过，好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。那么我的饥饿可算是个好奇症吧！
　　因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机、安装小汽船、修手电筒；
　　知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫，怎么使一块铁皮不沉水；
　　懂得了野鸭为什么叫候鸟，而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒