通过讲、树、促活动入党积极分子思想汇报。字数1张半信纸

在校党委和行政支部的安排下，我认真地参加了“讲党性修养树良好作风促科学发展”党员主题教育活动，在活动中认真学习各项材料和知识读本，做好笔记，并积极参加校党委组织的各项实践活动。通过活动我认识到，加强党性修养，就是要通过党员积极参加党组织的各项活动，通过自我教育与集中教育的方式，不断提高自己为人民服务的本领和水平，不断增强为人民服务的意识。并且要把党性修养融入到自已学习、工作、生活中的每一个环节中去，树立良好作风，树立良好的党员形象。

　　经过近段时间的学习，通过支部举行的座谈会、民主生活会等方式的自我查找和总结，与自己日常教育教学中遇到的现实问题进行纵向与横向对比，尤其通过与周围党员及群众的谈心活动，结合当前进行的“讲党性修养树良好作风促科学发展”党员主题教育活动，认真深入地剖析自己。剖析如下：

　　我认为自己一直在努力按照上级党委的安排进行各项工作，时刻按照《党章》的要求来对照自己，按照党员标准分析自己的一言一行，检查自己的言行是否符合党员的标准，是否能够代表党的先进性。经过认真的自我剖析，我认为自己在党性修养方面还是比较强的，党员的作风方面也是比较硬朗的；但经过深入地思考与剖析，感到自己还是存在一些问题的，主要表现在以下方面：

　　1、学习的积极性、主动性不足

　　在平时的工作中，自己工作认真、热情，但缺乏学习先进理念的主动性，缺乏向周围同事学习的积极性，不能够科学地来提高自己的工作效果，不能以科学发展观的要求来进一步地改进自己的工作，以经验代替学习。这导致了自己难以有进一步的发展，使自己在工作方面难以进一步地提高，也使自己的工作没有开拓性的进展，使工作在某些方面进展得不是很顺利，有时陷入困境。

　　2、工作过于求稳，开拓不够

　　在日常工作中，自己总是一味地求稳，导致在工作中开拓性不够。作为教师更要跟上时代的形势，以科学发展观和新课程理念的知识武装自己的头脑。以这次活动为契机，继续解放自己的思想，加大教育跨越式发展，切实为教育事业的改革做出应有的努力。

　　3、埋怨客观，热情不够

　　开展这次活动后，自己认真地对工作情况进行了回顾，发现自己确实存在一些方面的问题，如有时会有一种厌倦