请帮我修改一下四辩陈词

主席、各位评委、对方辩友，大家好。首先，感谢对方辩友的精彩答辩。
纵观整场辩论，我不得不很遗憾地指出对方辩友的几点错误。

（根据实际辩论内容向外扩一下，其实可以辩论前根据材料准备几个对方易错的点）

我方认为，家庭对一个孩子的成长来说具有诸多特性，这些都是社会教育所不具备的。
（一）早期性
家庭是人生的第一个课堂；家长是儿童的启蒙之师。我国古谚有：“染于苍则苍，染于黄则黄。”在5岁以前所实施的家庭教育，将是孩子早期智力发展的关键。
（二）连续性。
家庭教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生，所以有些教育家又把家长称为终身教师。
（三）权威性
子女在伦理道德和物质生活方面对父母有很大的依赖性，这决定了父母对子女有较大的制约作用。父母始终在孩子前扮演着双重角色：既是孩子安全生存的保护者，又是人生启蒙的向导。
（四）感染性
父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。在处理生活中的人与事的关系和问题时，孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。如果家长处惊不变、沉稳坚定，也会使子女遇事沉着冷静。
（五）及时性
常言道：知子莫若父，知女莫若母。父母能及时掌握孩子的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中
所以说，家庭教育是一切教育的基础，基础教育要是搞不好，那么学校教育，社会教育也很难成功。

因此，我方坚决认为，对孩子的成长来说，家庭影响比社会影响大。
谢谢大家。

建议：着重强调自己的一方的观点。根据辩论赛对方的漏洞，现挑，进行针对性攻击。