怎样提高学生的兴趣（器乐老师进）

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/12 16:33:00
我是叫器乐的老师，学生从小学到中学生都有！
但由于它们能力有限，没法交他们高级别的曲子，只能吹小曲子。
不知怎样让他们对此感兴趣？
小学生说重了他们就哭家长不干！说轻了他们不听！
中学生有了自己的思想，不知道该怎么管理，很困难！
能帮我解决的追加高分！
如果给他们做示范，该给他们吹什么曲子呢？
萨克斯的！有什么好曲子能提高学生的兴趣呢？
黑管和萨克斯的！都有！
好听不难的小曲子！
三四级的水平！
万分感谢！
我交的是学校的学生，几十人一起上的。是个培训中心的，不是我自己找的！所以招学生不是我说了算的！

你加我，我是做音乐老师的，我可以告诉你！
很简单的！

应该既有压力又有动力：
压力是指一定的学习指标，玩不成要有所惩罚，当然量刑要适当。
动力是指孩子们的兴趣，现在的孩子不想以前，几首儿歌就打发了，所以要想知道他们喜欢什么要和他们谈心，就像问卷性质的调查，看看什么能引起他们的兴趣，太深了，他们不懂，根本谈不上兴趣，太浅了他们不屑一顾，而他们喜欢什么只有他们自己清楚，大人和孩子的审美是不同的，我们也无法去想象，所以，掌握实际情况才是最重要的。

收学生不是什么都能收的，资质差点不要紧，没有兴趣能学什么？
但是小孩子是需要逼一下的，讨厌过了一段时间会提起兴趣的，但是家长一定要配合，家长把孩子当个宝，以为不吃点苦就能成功的，这种学生一概回绝，不值得教！
如果已经大了的孩子，对音乐根本不感兴趣的，你教他们音乐中的极品来也是糟蹋艺术。

流行音乐，投其所好！。。。例如我教钢琴的时候，学生最怕什么？？？最怕的是音阶与琶音练习！很枯燥！。。。。。。那么就要给学生来段流行音乐，为什么那么做？？？因为流行音乐里大部分的伴奏音型就是琶音！然后告诉他，想以后弹好流行音乐就必须练好音阶，琶音！！！！！其实最好的办法就是，让学生看到希望，让他们感到自己努力的话，有一天也会是个乐器高手！最重要的是投其所好，要知道他们喜欢的东西是什么！必要的时候可以自己做些流行歌曲教材，很重要！

现在的学生都喜欢听流行音乐，所以如果是流行歌的曲子（主旋律），学生应该会有兴趣。

多鼓励学生，要多关注吹得不好的学生。学生的兴趣跟老师有很大的关系，有时老师一个眼神就能让学生喜欢上一种东西