永不凋谢的玫瑰

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/28 19:20:54
阅读永不凋谢的玫瑰
①著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了,他记下过这样一则真事:
②校园里的花房里开除了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大,这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。

③这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。

④同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”

⑤“奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看,看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。

⑥听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂事的孩子;这一朵是送给你妈妈的,_________________________。”

⑦这个故事长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。

⑧五年前,我偶然想到,如果用这个故事的前半段出一道材料作文题,让学生续写,他们会想象出什么样的故事?

⑨结果让我大失所望。几百名高中学生,文章的内容都是写教育家如何教育小女孩不能损害公物,写教育家对儿童缺乏良好的道德教育而忧心忡忡,甚至写了教育家对小女孩作出了处罚……那些竭尽全力地从道德高度教训4岁小女孩的全过程,让我从心底里厌恶。

⑩这件事曾强烈地刺激了我,我没想到传统的道德说教如此深入人心,让我们的学生耳熟能详。在他们的文章中,似乎只有道德规则(虽然他的内心未必会认为这有多么重要),他们可以板着面孔说出一番大道理,他们缺乏对人性美与人情美的感悟,缺乏同情与怜悯之心——在他们的心中,似乎所有的花都已经凋谢了。

1小女孩害羞的原因
2看的小女孩摘花,不但没

1小女孩害羞的原因
答:小女孩害羞的原因是:没有在允许的情况下摘下了那朵玫瑰,当被校长发现时,她害羞了。

2看的小女孩摘花,不但没说他,反而表扬奖励小女孩,这是原因
答:因为她摘花是为了让病重的奶奶相信学校有这么一朵玫瑰花,且博得奶奶一笑,表扬小女孩孝敬老人的精神

3 2段中“这样”指
小女孩摘花这件事印象很深刻

5段 “这件事”指
答:小女孩出乎意料的懂事

4 在他们的心中,似乎所有的花都已经凋谢了。的含义
答:人性美与人情美的感悟,缺乏同情与怜悯之心

5 永不凋谢的玫瑰 含义
答:是指小女孩孝敬老人的这种精神

应该是校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大,这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。
不是开除你打错了!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

因为那个女孩有一颗孝敬长辈的心。