理科高三学生语文求助

我今年高考，语文算好的。这么说吧，你可以把近三年的高考语文原题做一做，但要很认真(这很重要，不要当作是练习)再把答案对一对，看看自己错在了哪里，反复对照，再揣摩现代文的答案，这个是有套路的！作文方面，一周写一次，写出自己的风格。我高三做的真题和模拟题不下50套，这是我自己总结的经验。你如果坚持不懈，语文一定可以取得优异成绩的！祝你好运！

语文我的最大体会是要边读边想，我想，你可能存在读完一遍文章后不知道他在说什么的问题，如果是这样，你可能会有这些症状：写作文没有主题思想，文章散漫，没有明显的思想脉络，当然这也是大多数人学语文的问题；如果你能看看高三的课外读本，张志公先生写的关于语文学习的方法，你可能会有所启迪；这里说一下大概的内容，即文章读了一段，就停下来琢磨这一段的大意，作者到底想说什么，在说什么，整篇文章读完，再串起来想想，把握住文章思想；听起来相老生常谈，其实读文章就跟听人聊天扯淡日白差不多，你要是听一个人讲话听完没清楚他在说什么基本不可能，但是在读书的时候就可能出现，因为你读语文的时候本来就是一种百无聊赖的情绪在作怪，你要是听人说话的时候也是这种情绪那也是不可能听懂别人说话的……

限于字数和时间，语文就这么带过，等你有了一定的经验和基础后可以多找老师沟通，我高三寒假前后一两个月基本每周找1~2次语文老师~

英语最重要的是积累，你可能说我听都听腻了，那我这里有种可操作的方法——查字典；读完型和阅读里有不懂或记不牢的生词，就把他画下来，会有些印象，等多画到这个词几次，就翻字典把它查出来（推荐牛津，那种最厚的那种，中学版的效果没大的好），再拿个本子把它抄下来，要有意思，词性，例句，还有些你觉得汉语解释不清楚的可以把英语释义抄下来，注意要条理清楚，有些你觉得比较使用的短语可以抄下来加例句，把好的句子和短语用记号笔画下来，平时多看看，多背背，作文也可以解决了；这里要强调一点，没必要把它全都记下来`背下来，单词的拼写也没必要记下（常见的一定要记，作文要用），一般是用来提高阅读能力的，所以你看到能懂就行；我高三抄了200个左右的单词，那种大本子抄了160页左右，基本不会背，但英语从班上倒数10名左右升到前10（共80人），还有作文可以每周给老师写一篇，多改改，会有很大进步……

手都打麻了，