上海市是否在明年取消中考制度，并于就近入学呢？

上海市教育委员会文件

沪教委基〔2009〕53号

上海市教育委员会关于实施

上海市普通高中学业水平考试的通知

各区县教育局、浦东新区社会发展局，有关局、公司教育处：
为全面实施素质教育，推进中小学课程改革，进一步提高普通高中教育质量，营造有利于创新人才培养的教育环境，促进普通高中学生全面发展，为高校招生考试改革提供基础性信息，促进高校招生考试改革与高中课程改革相结合，探索高校招生考试与评价改革相结合的高校多样化选拔录取机制，根据《教育部关于积极推进中小学评价和考试制度改革的通知》（教基〔2002〕26号）、《教育部关于进一步深化普通高校招生考试制度改革的意见》（教学〔1999〕3号）和《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》（教学〔2008〕4号）的要求和部署，经研究，决定建立上海市普通高中学业水平考试制度，自2009学年起实施。现将有关工作通知如下：
一、性质与功能
（一）性质
上海市普通高中学业水平考试（以下简称“高中学业水平考试”）是以学科课程标准为依据的全市统一的水平考试，参加对象为具有本市普通高中（含综合高中，下同）学籍的高中学生。
（二）功能
高中学业水平考试是普通高中学生综合素质评价的重要组成部分,具有对本市普通高中教育教学质量统一的检测与导向功能，是深化高校自主招生、推动招生制度改革的基础性工作。高中学业水平考试成绩作为衡量本市普通高中毕业生学业水平的标准，是本市普通高中学生毕业的依据之一。
二、科目设置与考试内容
自2009学年至2011学年，高中学业水平考试科目暂设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学和信息科技等10门；其中，信息科技考试为上机操作考试，外语含听、说能力，物理、化学和生命科学含技能操作。上述各科目考试内容以上海市教育委员会颁布的“上海市普通中小学各学科课程标准”中的高中课程标准为依据，并限定在普通高中基础型课程内容范围中。
普通高中基础型课程其他科目及拓展型和研究型课程的学业评价，由学校以《上海市学生成长记录册》为基础，按照综合素质评价的要求进行。
三、组织与实施