“理论唯一的作用是指导实践”与“实用主义”怎么划清界限?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/23 01:10:11
二者区别何在?“为求真理而求真理,不以解决什么现实问题的功利性目的为出发点”,这样究竟摒弃了实用主义还是摒弃了唯物主义?
谢谢各位,帮我想通了很多。下面有道题,算是“应用题”吧:

有人说:“真正的大学,是学术与精神的殿堂。大学造就一种文化氛围,这既源于对高深知识的探讨、也为着对高深知识的探讨。这种探讨不是特地为了解决什么现实问题,而是畅游知识海洋、吮吸智慧营养。人的大学时光,不是拿来跟外界社会加强接触、为了将来适应社会而改变自己的,而是构建起学术和精神体系、丰富自己的涵养。”这种观点是否忽视了“理论唯一的作用是指导实践”?
随着大学生人数大增,现在又有人提倡大学要多学会适应社会的生存本领,学的知识应该是对以后工作、生活有用的。对此观点该怎么分析?
大学生所学的知识,到底是应该为了让学术与精神的殿堂更加丰富、完善,还是为了用这些知识解决实际问题?如果是前者,那明知是毕业后不太能用上的知识也得涉猎;如果是后者,那不太能用上的知识就不必浪费精力了。

理论唯一的作用是指导实践 这句话强调实践的运动过程的重要性 避免了因为静止的理论而造成形式主义
实用主义 虽然也借用了上面的话 但是实用主义强调实践的运动结果的重要性 结果论是实用主义唯一的理论 所以事实上实用主义只是偷换了“理论”的概念 而抹消了一切的理论

为求真理而求真理,不以解决什么现实问题的功利性目的为出发点。
自然是摒弃了实用主义 不以……功利性就是不以……实用主义 跟唯物唯心没关系 唯物唯心仅在寻求真理的方式 而非在寻求真理的目的
当然我们的教材确实有意将唯物主义与唯科学主义什么的联系起来 到底如何就见仁见智了

实用主义 http://zhidao.baidu.com/question/24558108.html

理论又称学说或学说理论,指人类对自然、社会现象,按照已有的知识和认知,经由一般化与演绎推理等等的方法,进行合乎逻辑的推论性总结。 接近真理的学说是科学的,反之则是违背科学的或者说伪科学;任何自然科学的产生,源自对自然现象观察。 人类借由观察实际存在的现象或逻辑推论,而得到某种学说。任何学说在未经社会实践或科学试验证明以前,只能属于假说。如果假说能借由大量可重现的观察与实验而验证,并为众多科学家认定,这项假说就可被称为理论。

1.“理论唯一的作用是指导实践” 是唯物的
“实用主义”属于既唯物又唯心 属于多元论

2.“为求真理而求真理,不以解决什么现实问题的功利性目的为出发点"
这个同时摈弃了实用注意和唯物主义. 唯物强调的是 实践是检验真理的唯一标准没有通过解决实践问题的真理并不能称之为真理吧
而实用主义强调的是成功的 有效用的即是真理 显然与该理论相悖

个人观点 不知道搂主同不同意

两者是有区别的。
前者是说知行合一的,后者是说为行而知的。这就有不同了。知行合一,是已经知了,然后做出行动,而为行而知,是挑三拣四,跟功利挂钩,只知