UC知道吴老师你要小心点
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/28 17:24:45
年级组长：
校长：
吴老师：
2、小强并不知道吴老师为了“恐吓信”的事情找他，但进入办公室时，他却“瑟瑟缩缩”，他为什么会这样？
答：
3、倒数地2段末尾用省略号省略了吴老师的一般心理描写。请问，此时吴老师会想些什么？
答：
4、得知事情真相后，是一种什么样的心情使吴老师落泪？
答：
5、从文章中，你能找出有关吴老师个性特征的描写，并说说他是怎样的一位老师吗？
答：
7、 小强的字条因为表意不明，结果导致一场误会。这张纸条的内容应该怎样写？
答：
1．读了全文，你应该知道了小强的那一张“吴老师，你要小心一点”的条子要表达的真正意义是什么？请你帮他表达出来：______________________。
2．“这怎么可能呢？”这是校长和吴老师见到字条时的反应，他们此时的心情怎样呢，请各用一个词概括：
校长 _________吴老师_________
3．小强为什么会写这样的一张字条呢？
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4．得知事情的真相后，是一种什么样的心情使吴老师落泪？
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5．吴老师这样的教师，你会喜欢吗？为什么？
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6．本文在写法上有一个很突出的特点，请写出来，并加以赏析。
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1．吴老师，我觉得你身体不太好，这几天又有冷空气，你要注意身体，不要感冒了。小强
2．震惊 吃惊
3．因为自己是单亲家庭的孩子，老师没有歧视我，还关心我，与我交谈，这样的好老师不应该生病，我要提醒他
4．激动，难受，惭愧，后悔等
5．喜欢或不喜欢，只要言之成理即可
6．悬念。“老师，你要小心点”开头每个人都觉得这是威胁，气氛很紧张，最后的结果却是一个学生对老师的关心，事情有点出人意料，却又在情理之中。
、“怎么可能呢？”这是文中人物见到“恐吓信”时所发出疑问。请各用一个词概括下面人物当时的心情？