如何让初中生提起对数学学习的兴趣？

一定让她明白学习的重要性。 其实主观让一个人爱上学习是几乎不可能的…也没有什么神奇的方法，让一个人爱上游戏很简单，但学习的兴趣真是非常难培养的， 我觉得唯一的方法是引导她做出题来，让她慢慢发现解题的成就感。否则的话，还是要用 定制计划，布置作业的方法，并规定时间必须完成。中国人的本性就是需要有一种约束的。这样应该是提升成绩最好的方法。 数学非常强调独立思考，一定要让她自己动脑，才是提升成绩的最快方法

把一些数学题用故事编起来，让做题就像看故事那么有趣。

一）培养学生学习数学的兴趣

兴趣是推动学生学习的动力，学生如果能在学习数学中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，就能积极主动地学习。培养学生数学学习兴趣的途径很多，如让学生积极参与教学活动，并让其体验到成功的愉悦；创设一个适度的学习竞赛环境；发挥趣味数学的作用；提高教师自身的教学艺术等等。

（二）教会学生学习

有一部分后进生在数学上费工夫不少，但学习成绩总不理想，这是学习不适应性的重要表现之一。教师要加强对学生的学习指导，一方面要有意识地培养学生正确的数学学习观念；另一方面是在教学过程中加强学法指导和学习心理辅导。 教育论文在线 http://www.lw26.com

（三）在数学教学过程中加强抽象逻辑思维的训练和培养。

要针对后进生抽象逻辑思维能力不适应数学学习的问题，从初一代数教学开始就加强抽象逻辑能力训练，始终把教学过程设计成学生在教师指导下主动探求知识的过程。这样学生不仅学会了知识，还学到了数学的基本思想和基本方法，培养了学生逻辑思维能力，为进一步学习奠定较好的基础。

（四）建立和谐的师生关系

心理学认为，人的情感与认识过程是相联系的，任何认识过程都伴随着情感。初中生对某一学科的学习兴趣与学习情感密不可分，他们往往不是从理性上认为某学科重要而去学好它，常常因为不喜欢某课任老师而放弃该科的学习。和谐的师生关系是保