良好班集体中蕴含的心理教育功能是：（ ）

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/23 04:33:05
A、班集体的教育功能
B、班集体的激励功能
C、班集体的情感功能
D、班集体的支持功能
E、班集体的培育功能

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良好班集体中蕴含的心理教育功能

1、班集体的激励功能
— 在活动中为集体作贡献——获得集体赞赏——满足精神需要——产生激励力量——为集体作更大贡献。这种循环周而复始，必将推动集体成员迅速成长。

2、班集体的情感功能
— 班集体能使学生的正确认知获得肯定的情绪体验。心理学研究表明，正确的认知只有在获得肯定的情绪体验之后才会被纳入个人的观念体系，转化为信念，集体是使正确认知获得肯定情绪体验的途径之一。

3、班集体的培育功能
— 群体能通过社会从众倾向和社会促进作用等心理机制影响个体人格的发展。