暑假作业的一题变态政治题,哥哥姐姐帮帮我呀~~~

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/29 07:03:54
公民教育实践活动是一种讲究发挥学生主体作用,注重引导学生向社会学习、向实践学习的学习方式.它的基本理念是“做中学”.目前我市有许多学校积极开展公民教育实践活动,学生们从学习中得到了很多收获.请你根据自己的学习经验回答下列问题.
1.在“确认社区中存在的公共政策问题”中,你学习到了什么?
2.在“选择班级研究的问题”中,你学习到了什么?
3.在“收集班级所要研究问题的有关资料”中,你学习到了什么?
4.在“编制班级方案”中,你学习到了什么?
5.在“报告方案”中,你学习到了什么?
6.在“总结学习经验”中,你学习到了什么?
一共有六题,答案要是满意的话,我会追加50分哦!
哥哥姐姐帮帮我啦~~~
我再上初三,而且题目就是这样,根本没阐述啊

你的这些问题确实够变态,不过前面似乎还有对这些问题的阐述你没写啊,那我就这些问题给你编个答案,我也是凭空想的啊,不知道符合不符合你的年级,你也可以看看我这个然后自己研究一下看能不能自己回答
(我觉得这些题目是在训练你们发现问题,分析问题,解决问题的能力,如果有条件,尽量做一做,对你们以后的思维方式很有帮助的)

1.在“确认社区中存在的公共政策问题”中,我明白了什么叫公共政策问题,它是指是指统治集团或社会大多数人感到现实中出现的某种情况与他们的利益、期望、价值和规范有相当严重的矛盾和冲突,进而通过团体或组织活动要求有关社会公共组织和政府采取行动加以解决,并被后者列入政策议程的社会问题或公共问题,我学习到了如何辨别公共政策问题,我也学会了如何去分这些问题,公共政策问题跟我们生活的关系,以及如何向管理部门表达我们对这类问题的意见

在“选择班级研究的问题”中,我学会了选择研究问题的方法,即方法1:从生活和学习活动的实践中获得题目,实践是认识的源泉和动力,作为人类认识活动的科学探索研究一刻也离不开实践。青少年自己生活和学习活动的实践是专题(项目)的基本来源。方法2:从机遇或者灵感中获得题目,敏锐的观察对遇到的意外现象格外重要,聪明的人往往能够在别人不注意的地方发现新现象、新事实,通过偶然出现的现象去查明背后隐藏着的、起支配作用的规律和事物的本质,形成自己的研究探索专题。方法3:从文献调研中发现题目,我们应该懂得,通过文献调查,是要站在前人的肩膀眺望,而不是盯住他们的“脚底”,要有勇气研究前人刚刚开始接近但还没有解决,甚至还没有提出的问题。这是通过文献调查选题的一个重要思想。方法4:专家咨询,确定研究性学习研究专题(项目)的同时,还可以向有关的科学家和专家请教。

3.在“收集班级所要研究问题的有关资料”中,我学习到了一些收集资料的方法,总结起来如下,1.收集资料要有明确的方向,战线不可拉得太长。否则会淹没研究的重点。 2.摘取资料要善于沙里淘金,要撷取闪光的思想、观点和方法。做到去粗取精,去伪存真。 3.积累资料必须从纵横两个方面考虑,统筹兼顾。纵向,就是积累那些有利于把自己研究引向深入的资料;横向,就是积累专门学科知识的同时,搜集与自己研究的领域、探索的问题有密切关联的其他学科的资料,以便在阐述