我是今年高考毕业生我想问问机电一体化和数控2个专业具体学的什么?出来又可以干什么工作?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/04 21:49:30
我是今年高考毕业生我想问问机电一体化和数控2个专业具体学的什么?出来又可以干什么工作?2个专业到底那个相对前景好点。。

机电一体化
:一、专业背景:

随着我国改革开放的不断深入和加入世贸组织,机械制造业近年发展十分迅速。由于资源丰富、劳动力价格低廉,世界各国制造业已开始将资金大量投入我国市场,国际制造业中心已开始向中国转移。制造业市场产品已逐步由二战后的“德国制造”,70、80年代的“日本制造”,逐步变成了今天的“中国制造”。计算机集成制造系统、柔性制造系统等现代制造技术的发展,不仅代表一个国家机械工业的发展水平,也是本世纪工业发展的模式。随着科学技术的迅猛发展,现代制造业已经发生了深刻的变化 ,它已不再是传统意义上的单纯机械加工,而是集机械、电子、信息科学、材料科学等多学科的新兴专业,其发展的方向是柔性化、灵捷化和智能化。

二、培养目标:

随着中国加入世贸组织,国外大量工业企业涌入中国,技术密集型机电产品及机电设备取代常规产品与常规设备的机电一体化发展趋势相当迅猛,促使大量的机电一体化人才参与其中,这为机电一体化专业的毕业生展示了一个广阔的就业前景。

三、主要学习课程:

专科段课程:马克思主义哲学原理、邓小平理论、法律基础与思想道德修养、大学语文、英语(一)、高等数学(工专)、机械制图(一)、工程力学(一)、机械制造、机械设计基础、电子技术基础、电子技术基础(一)、微型计算机原理与接口技术、自动控制系统及应用、数控技术及应用、可编程控制器原理与应用、综合作业。
本科段课程:毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、工程数学(复变函数)、工程数学(概率论与数理统计)、英语(二)、物理(工)、模拟、数字及电力电子技术、机械工程控制基础、传感器与检测技术、工业用微型计算机、计算机软件基础(一)、工程经济、现代设计方法、机电一体化系统设计、课程设计、毕业设计(论文)。

四、就业方向 :

我国正在成为世界制造业中心,制造业正处在大力发展时期,特别是对掌握现代制造应用的人才,社会需要量大而迫切,加之该专业技术适用于各类机电专业产品企业,就业面相当广泛。毕业生可在机械、电子、冶金、石油化工、航空航天、兵工等各种制造业从事机电一体