到底中国政府的免费义务教育好不好啊?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/05 15:24:49
中国现在也在努力的提高国民素质,但是中国的免费教育让我们学生很担忧。我是在一间很大的学校读书。学校的学生很多都是免费上学的。但是他们对于学习一点兴趣也没有。每天都有很多人泡网吧。老师每个学期在开学的时候都要去很多的人的家里“请”学生来上课。看到这些景象我不禁感慨:到底中国的免费教育值不值得。以前没有书读的时候很多人多会珍惜机会,现在有书读了,但是就厌恶了,这就是物极必反吗?但还国家要是不实行免费教育的话。中国的国民教育又上不去,我们应该摆脱我们在西方国家人们对我们的印象。凭免费教育,让我感到真得很担忧。

你说的这种情况在我国极为普遍,特别是义务教育阶段的初中段,小学段还好得多。而这些情况归根到底是国家的教育体制造成的,国家的“素质教育”唱了好多年了,而现在每个学段的“应试教育”却愈演愈烈。“应试教育”的罪恶就在于抛弃“不会读书的孩子”,孩子上学没兴趣,或进网吧,或逃学,最根本的原因不在于孩子,而在于我们的教育体制。试想在一个只有“成绩好”才有成就感的单一成就感的环境里,那么多成绩不好和成绩平平的孩子还有什么上学的兴趣呢?孩子小点还可以“压”着他,当孩子大时就“压”不住了,各种问题如火山爆发般喷泻而出。还有一个就是教师的工资待遇差,教师的能动性没有充分发挥。
义务教育当然好,这一点毋庸质疑。只是以上谈到的问题已经根深蒂固,所以义务教育的效果很不理想,这些短时间很难改变。如果你的经济条件允许的话,选一个管理好教师负责的公办小学读,上初中一定要上私立中学,就是那种收费较高的。如果你的经济条件特好的话,从幼儿园开始就别选公立学校,现阶段情况下公立学校只有越办越差。

1986年制定《义务教育法》至今的20年中,中国的义务教育取得了巨大成绩,也暴露出不少问题。日前,《义务教育法》修订草案提交十届全国人大常委会第二十次会议审议,引发社会各界的关注。在这样一个时刻,对中国义务教育20年的历史进行回顾、反思,对中国义务教育的发展提出展望,是需要的。也只有直面已有的成绩和问题,中国的义务教育才可能在未来取得更大的进步。...

楼主上这网站看:
http://news.sina.com.cn/c/2006-0226/01108302009s.shtml

免费比以前收费还JB 贵

想当年我上学一年才300-400多学费
最多也就收个 豆奶费20 早餐费(强制)一个月20 很便宜 不过每天就是2个馒头一碗稀饭!
星期六要报什么兴趣特长一个月15~~~~~~

现在呵呵~~~~~~~~~~~~~

这个确实是 主要的兴趣