中华传统文化知识（三个问题）

1中国的传统文化大多数都是从奴隶、封建社会中的智慧中提取出来的，可以概括为：统治阶级的传统文化、文人阶级的传统文化、还有百姓阶级的传统文化三个方面。这三个方面涉及到社会的各个领域。基本精神就是“修身、养性”，好比把浩瀚武学概括为“攻”“守”
2.师夷之长技以制夷。
这本书主要突破了传统教育的闭锁观念，以发展的眼光看待旧中国的各方面局势，其次它详细地介绍了各个先进国家的有点长处，并且结合中国目前的情况进行分析，让人信服。最后魏源打破了清政府“闭关锁国”的落后观念，开拓了当时有志之士的眼界。从而产生思想上的深远影响。
3.“姓”最早是指种姓，是原始社会的产物，也是人类思想发生根本转变的产物。姓在以前是标志着一个群体的特征，而现在则是代表着父亲家庭的标志。‘氏’是由于后来人类数目急剧膨胀，还有社会的进步和文化的深入，把群体细化成每个人，从而用这个‘氏’，也有祖籍的含义。现代汉语中通常把姓氏连用，简化了它们的原始含义。

呵呵，这些问题可真有趣？是老师的作业吗？好多人在问哦

问题一

1.人文化成——文明之初的创造精神；2.刚柔相济——穷本探原的辩证精神；3.究天人之际——天人关系的艰苦探索精神；4.厚德载物——人格养成的道德人文精神；5.和而不同——博采众家之长的文化会通精神；6.经世致用——以天下为己任的责任精神；7.生生不息——中华人文精神在近代的丰富与发展。

问题二

师夷洋技以制夷。【中心观点】
1.政治上：中国历来推崇自己为“天朝上国”，在政治上认为自己是独一无二的。就是一种“会当凌绝岭”的自我感。而观点承认了在中国人眼中的蛮夷之国的存在，是一种平等的认可他国的功绩，并要去学习。在古代，学习就是一种“求教”。因为优秀所以不耻下问。某种程度来说是对封建正统思想的一种挑战。
2.经济上：中国是自给自足的小农自然经济。当时历史背景下的清朝政府，坚信辽阔的中国“物产富饶”。这也是闭关锁国的原因之一。而观点，却有，现今我们社会主义市场经济下的某些特点。例如：引进技术、购买机器等。这对于封建社会下的思想来说，不仅仅是跨时代的，更是真知灼见的。
3.思想上：魏源本身是“新思想的萌发”的先驱者。如果林则徐是开眼看世