九年级化学问题啊,求助

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/08 10:46:07
我刚刚8年级结束,在自学9年级化学,对化合价不太懂,我的疑问在下面:
1.化合价为什么有正负之分?具体什么算正的,什么算负的?
2.化合价是怎样得出的?比如:为什么氢的化合价是1?
3.化合价是什么?是不是原子得失电子的数量?
4.“在化合物中,正,负化合价代数和为0”这是什么意思?
比如:P2O5,五氧化2磷,利用上面的会得出:(+5)×2+(-2)×5=10-10=0
这里的+5 为什么乘以2和-2为什么乘以5?

我认为化合价是得失电子的数量,得到电子的为-号,失去的为+号。
比如:氮,原子结构为:(+7) 2 ,5
因为氮的最外层为5,它要达到8,到稳定结构,所以要得到3个电子,所以它的化合价为-3,是这样么?

想了半天,课本上就那么一句概念,是在太简略了,请各位帮帮忙了。 ~

你理解的正确啦

化合价是指在化合物中某元素所呈现出来的电性,
可以理解成得失电子的数量
得到电子就是负价,失去电子就是正价,所以有了正负之分

在化合物中,元素得失电子,就有了化合价
但是氢的情况比较特殊
氢通常是显+1价,氢原子最外层只有1个电子,由于氢原子比其他原子吸引电子的能力弱,因此相对于得到一个电子,H原子更倾向于失去1个电子所以在共价化合物里氢通常显+1价,而不是-1价

单质化合价为0,但是由于要构成化合物,所以最外层电子发生转移,也就是电子的得失
譬如氯化钠(NaCl),氯原子(Cl)最外层7个电子,纳原子(Na)最外层1个电子,由于8个电子属于稳定结构,从而氯原子从纳原子“抢”过最外层电子(电子转移),“抢”过来一个电子后,就达到了稳定结构
所以在化合物中,正负化合价代数和为0

至于“+5 为什么乘以2和-2为什么乘以5?”
我想你应该先搞清楚右下角“5”和“2”的概念
就以五氧化二磷来说,“5”是指“一个五氧化二磷分子中有5个氧原子”
“2”是指“一个五氧化二磷分子中有2个磷原子”
氧原子呈-2价,磷原子呈+5价
所以就“+5乘以2 -2乘以5”

这样说不知道对你有没有帮助呢
其实到时候老师肯定会讲解的
到了高中也会进一步的学习

我觉得学化学挺有趣的
希望你能够有好的成绩吧,加油哦

5个〇就5×(-2)啊、2个P就2×5啊…都说代数和相加咯、氧负2价嘛、磷正5。这个初三的不怎么解释,高一就会详细教。我也不懂怎么解释给你听。靠自己理解

本人高中 ,稍微讲的通俗点
1.原子有原子核和核外电子 不同原子原子核吸引电子能力不同(周期表右上角的最强,左下角的最弱) 组成分子式,吸引力强的从弱的那里吸来电子(夸张,就是拉近)导致显负电性即负价,被吸的就是正价了
2.这个比如 H 外面有一个电子 它在周期表又相对靠左,所以与对电子引力强的元素组成分子时电子被吸走,所以+1价
3.上面讲得很明白了,那么理解就行。
4.O相对于P