的、地、得咋运用？？？？？？？？？

“的”后加名词，“地”后加动词，“得”后加形容词

"的”后面跟的都是名词，如“他的妈妈，可爱的花儿，谁的橡皮，清清的河水......”

“地”后面跟的都是表示动作的词，如“用力地踢，仔细地看，开心地笑笑......”

“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的，如“扫得真干净，笑得多甜啊......”

补充两点：1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。

2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。

“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词；“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。

千万不要依据词性来确定用哪个de。
确定用“的”“地”“得”的可靠依据是看de的前后是什么句子成份。

“的”用在定语之后、主语或宾语之前。如：“现在我们需要的是认真的思考，而不是草率的决策。

“地”用在状语之后、谓语之前。如：“他在认真地思考问题。”“草率地决策重大事项不是高明的领导者”。

上边的两个例子说明“地”和“的”不能依据它们前后是什么词来派用场的。

”得”用在谓语之后、补语之前。不能与“的”混用。
如：
你（主）说（谓）得对（补）。
你说的（主）对（判断词作谓语）。
再比如：
你想表达篮球队员中高个子的队员比矮个子的队员多的话，如果不知道用“的”还是用“得”，就会出现异义。试看：
“篮球队员高的多”表达了你的本义。
“篮球队员高得多”是说篮球队员比一般人的个头高出不少。

动词前不一定用得，也不一定用地。如：
“他高兴得跳