做一个调查，关于你爷爷奶奶、父母那个年代的教育情况，有图最好（积分多多）

曾祖父：做生意的，经常跑山西，擅长珠算，现在村里面会珠算的人大部分都是他教出来的学生或者他的学生的学生，至今家里面仍然有珠算传统，人人都会珠算。
爷爷：具体学历不清楚，是他们那个年代我们村里面学历最高的2个人之一，曾经做过一段时间的教师，做过的时间应该不长，但学生不少，我的小学校长和多位老师就曾经是他的学生，包括我爸爸的老师还有一部分是他的学生。现在和他一起去乡里面，见到他的人还都叫他老师。
爸爸：高中毕业，曾经的生产队长和村里面的会计。一个很讲道理的人，曾考取过高中教师资格证但因为一些原因从未去做过教师，但他教出来的几个学生都是村里面很有出息的几个人。我们村出的大学生，大多受过他的影响或者教育。我曾经在他身边学习多年，个人让我他的教学水平优于教过我的任何一位高中以内教师。
至今：大学毕业，受家庭熏陶，从小酷爱科学，数理化成绩一直名列前茅，多次竞赛获奖，在半年级的时候就已经完成小学三年级的课程，上课浑浑噩噩，从不认真听讲，凭爸爸教的东西混个不错的名次。到小学5年级已经学会笔试开方等一些初中数学知识。到初二一年知道好好学习，利用这一年时间用着姐姐的课本和爸爸的辅导自学完高中数理化所有课程，以后再没认真学习过。高中第一次期中考试最为经典，数学以高出第二名30分的成绩取得第一，班里面一共2个及格的我90多分他60多分。其余各科物理化学地理也是班级成绩第一（英语倒数第一），在8们科目中一共取得5个第一震撼全班。但因为英语太差，语文也不怎么样总成绩一直不高，这里在高中还得过一次省数学竞赛一等奖，后来上大学全靠考试前几天学习应付考试。至今毕业完事。说起我的教育，在初中就经常有人问我数理化题目，而我也乐于解答，还记得我是班里面唯一不用交物理作业的人，因为老师知道我会，所以把我的作业免了，为此让我得以好长时间，如果别的老师也这样就好了。搞中也是这样天天有人问我问题，可以说我在高中学的东西全是帮同学解决问题的时候学习的，是课睡大觉，到晚自习的时候就是帮别人解释问题的时候，幸好我周围是那些班里成绩前几名的人，问的问题都比较有水平，所以我学到的东西也多，问问题经常出现这种情况，题目问今天的问题，我老用昨天的知识吧今天的公式推导一遍在解决问题，他们问我不知道公式吗，我没听过课怎么会知道啊。但就这样一般也足以能解决他们提出的问题了，自己对公式似乎有一种特殊