广东松山职业技术学院教学素质怎么样

觉得学校作为大专院校的环境还可以，但教学质量有待提高，学生的活动空间也要加大。学院领导在管理方面还有很大欠缺，由于各种原因财政投入方面也缺欠。学生在学校学习还是要多靠自己。另外学校的各个专业的师资力量也有很大差别。就业方面不是很理想。毕竟韶关这个地区太山了，发展得不快，你看韶关学院就知道了，2A的，却要年年进行补录，不是说学校不好，而是地区太落后了点。

我来说说松山的真实情况吧，松山就是一垃圾学校，全是垃圾，宿舍最高的才3楼，还是瓦顶的，才2栋教学楼，饭堂就跟垃圾厂一样。老师就更差了。因为学校太穷，所以设备很少，就他MA十来台机器。学校小得像广州的公车一样挤，才5个篮球场，4个是烂的，还有一个是没球架的。官网上的照片都是假的，来这读书的没一个是不后悔的，我真心的劝想来的同学，一定别来这学校啊。

教学 还好拉..学不学是你..大学是靠自己的 ..靠老师是靠不住的.. 即使你去到 中大也是靠自己..师资再好不管也还不一样..松山都是学技术(数控之类等)比较好..操作性强..毕竟这是韶钢(钢铁厂)大学..学技术科比较多..

广东松山职业技术学院是2000年6月经广东省人民政府批准转制的省属全日制普通高等职业技术院校，前身为创办于1976年的韶钢职工大学，2005年以良好的成绩顺利通过国家教育部高职高专人才培养水平评估。学院占地面积43.7万平方米，建筑面积12.3万平方米，现有教职工433人，全日制在校大专学生6505人。馆藏图书56.6万册，校内实验实训室56个（其中，“电工电子”职业教育实训基地为国家级实训基地），自行设计的校园网络布有6600个信息点。学院近三年毕业生整体就业率分别为：95.58%，96.01%，98.54%，在全省同类院校中位于前列，是韶关市职业教育先进单位。
经过三十余年的发展，学院初步形成布局较为合理，特色较为突出，紧密结合地方经济发展和职业人才岗位需求的专业群。现有机械工程系、电气工程系、外语系、计算机系、经济管理系、基础教学部等教学系部，开设高职专业31个，其中两年制“数控技术与应用”为教育部批准的国家高等职业教育技能紧缺人才培养试点专业，“电气自动化技术”为广东省高职高专教育示范性建设专业。
学院拥有一支师德高尚、结构合理、具有较高教学水平和较强实践能力、高度敬业、