求中考总结经验的文章 3000

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以人为本 科学管理 实干创佳绩

金秋十月，硕果累累，回顾2008年的中考，在我校全体师生的共同拼搏下，我校取得了可喜的成绩，我校考上省级重点中学共有55人。其中我所管理的班级，考上湛江一中6人，考上湛江二中4人，是学校初三级十个班里成绩最好的，其中冯琳媛同学以总分851分名列学校第一，成绩的取得凝聚着学校领导、科任老师、班主任和同学的智慧和心血。根据我校的实际，我们重点抓好尖子生的培养，在我们这样一所初级中学，尖子生的培养是这么学校办学实力的一个重要条件。我校在培养尖子生方面很有经验，结合我班的实际，下面我主要谈谈做班主任工作培养尖子生方面的点滴体会，与大家一起学习，共同探讨。

一、加强管理，优化尖子生成长的外部环境

（1）抓好班风、学风，创设良好的学习环境

一个优秀的班集体是学生健康成长的沃土，我班经过初一、初二的严抓勤管，形成了“努力拼搏、积极向上、誓争一流”的良好班风班貌，进入初三，我根据学校制定的《毕业班工作要求》、《毕业班期间纪律规定》，对学生的纪律作出明确、严格的规范，要求学生各方面要更严格要求自己，努力做到最好。作为班主任，我以身作则，全身心地投入到毕业班工作中去，以班为家，勤跟班，全面关心学生，对每位学生的情况了如指掌，及时准确地掌握学生的第一手材料，帮助学生解决思想、学习和生活上出现的各种问题，充分发挥学生在复习备考中的主体作用，科学安排，合理调节，优化培优转差，抓两头、促中间，分层辅导，积极创设一个活泼、民主、多维、动态的发展空间，形成了勤奋向上、积极备考的良好氛围 ，为学生创造优异成绩提供了坚实的基础。