中国现阶段高考录取制度有没有弊端

高考的好与坏一般可以定终身的影响太大了，虽然有别的途径接受教育，但是所花费的成本是巨大的。而且全国各地高考待遇的不平等，导致了大学良莠不齐，许多本有资格受此教育的学子却被夺去了那份机会……
高考制度存在着一些不太适应的方面，以考试代替评价，以应试方法取代教育过程。考什么，教什么，学什么。不利于教育方针的贯彻和全面推进素质教育，更不利于创新人才的培养，改革考生招生制度，为创新人才培养创造条件，就要摆脱一次性评价的压力，在学习过程中，多次、多方面的进行评价，注重反馈校正，使创新型人才的培养过程更具有合理性和可操作性。
第一，这种全国统一进行的、单一的书面考试的形式，不利于创新性、个性化人才的选拔，并导致了基础教育中片面的知识教育倾向盛行；
第二，现行高考制度加剧、激化了基础教育阶段学生之间的竞争，对青少年学生形成了巨大的心理压力与沉重的学习负担，不利于青少年身心的健康成长。仔细分析这两个方面的问题及其动因我们发现，即高考给青少年所带来的过大的竞争压力，其实根源并不在于高考制度本身；至于前者，即现行考试制度和方法自身的缺陷，人们并非没有认识到，也不是找不到解决问题的办法，只是这些替代的办法在我国现阶段还无法全面付诸实施。

大家都说有……管得了吗？谁让你不是教育部长……话说就是的话也没办法啊？这都是几十年慢慢来的事

天大的弊端！将鲜活的生命变成僵尸！把充满无限希望的智慧弄成墨守陈规的机器！使我们的孩子成了麻木不仁的自私胆小的苟活者！中华民族不会再有英雄！吃人的弄权者。