填写合适诗句

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/15 10:18:22
1.古诗中带有“情”的诗:___________________,____________________
感受诗人浓浓的爱国之情。
2.古诗中带有“趣”的诗:___________________,____________________
感受农村孩子玩耍的乐趣。
3.古诗中带有“理”的诗:___________________,____________________
明白蕴藏诗中深深的哲理。

马上作 明·戚继光
南北驱驰报主情,江花月笑平生。一年三百六十日,多是横戈马上行。

童趣 清·沈复
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

相见欢 南唐·李煜
剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

.古诗中带有“情”的诗死去元知万事空,但悲不见九州同。感受诗人浓浓的爱国之情。
2.古诗中带有“趣”的诗:儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
感受农村孩子玩耍的乐趣。
3.古诗中带有“理”的诗:问渠那得清如许,为有源头活水来
或不识庐山真面目,只缘身在此山中。
明白蕴藏诗中深深的哲理。

古诗中带有“情”的诗死去元知万事空,但悲不见九州同。感受诗人浓浓的爱国之情。
2.古诗中带有“趣”的诗:儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
感受农村孩子玩耍的乐趣。
3.古诗中带有“理”的诗:问渠那得清如许,为有源头活水来

1、何当金络脑,快走踏清秋。

2、儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。

3、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。