《规范汉字表》对高考有什么影响?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/31 22:30:38
比如,《规范汉字表》中,把字分为三级,那么,对于高考而言,大概需要掌握到什么程度?

8月12日,教育部和国家语委联合发布了《通用规范汉字表(征求意见稿)》。《通用规范汉字表》公布实行后,《新华字典》和《现代汉语词典》将根据这个汉字表进行改动和更正,中小学语文教学新课标将跟进改动。《高考语文考试大纲》规定对汉字的考查内容有识记现代汉字的字形,因此《通用规范汉字表》的新变化必定会引起命题者的高度关注,我们在复习过程中应该了解掌握该字表。

其实《字表》公布实行对于我们掌握现代汉字影响不是很大。它的制定遵循“维护社会用字稳定”的原则,继承了《第一批异体字整理表》(1955)、《印刷通用汉字字形表》(1965)、《简化字总表》(1986)、《现代汉语常用字表》(1988)、《现代汉语通用字表》(1988)等字表的规范原则和精神,是在继承的基础上作了一些适当的调整。

那么,《通用规范汉字表》到底作了哪些调整呢?

《字表》使通常使用的汉字更加集中,字量增加,一些字退出,一些新字出现。新的字表体现了多元化、开放性,同时注重了文化传承。目前通行的字表是1988年颁布的《现代汉语通用字表》,共收有7000个字,包括了《现代汉语常用字表》中的3500个字。《现代汉语常用字表》分常用字(2500字)和次常用字(1000字)两个部分。《通用规范汉字表》收字8300个,总量上增加1300个字。根据字的通用程度划分为三级:一级字表收字3500个,是使用频度最高的常用字。二级字表收字3000个,使用频度低于一级字,与一级字合起来共6500字,主要满足现代汉语文本印刷出版用字需要。三级字表收字1800个,是一些专门领域(姓氏人名、地名、科学技术术语、中小学语文教材文言文)使用的未进入一、二级字表的较通用的字。此外,考虑到汉字在两岸四地及国际上的使用情况,国家语委还同时编制了《简繁汉字对照表》以利沟通。目前,高考考查还是以一级字表为主,但应关注中小学语文教材文言文中较通用的字,这是重点也是难点。

《字表》以《印刷通用汉字字形表》的笔形变异规则为依据,对《字表》中与规则不一致的44个字的字形做了微调,尤其是“亲”“杀”“杂”等字的下部改为“木”,虽然看起来很别扭,但一时还发现不了它的变化,需特别注意。其实这只是对印刷体字形的调整,高考对错字基本上不考查,所以我们