关于音乐教育的书籍。

答-您是教3-6岁的孩子吗[有一本适合这年龄段的孩子的书-动植物总动员-90首童谣故事和90首童谣钢琴曲]。

音乐教育学理论丛书
学生用书
俞玉滋、张援:：《中国近现代美育文选》
修海林：《中国古代音乐教育》
伍雍谊：《中国近现代学校音乐教育》
姚思源：《中国当代学校音乐教育文选》
教师用书
赵宋光：《论美育的功能》
修海林：《美育在我国教育方针中的存在及其理论表述》
修海林：《美育与音乐教育的若干理论问题》
俞玉滋、张爱援：《中国近现代学校音乐教育文选》
王耀华：《中国近现代学校音乐教育之得失》
修海林：《中国音乐教育的两大症结》
谢嘉幸：《德国音乐教育概况》
刘沛：《美国音乐教育概况》
魏煌：《苏联音乐教育》
廖裴言：《日本音乐教育概况》
滨野正雄：《音乐教育学概论》
迈克尔。L。马克：《当代音乐教育》
H．F．唉伯利斯：《音乐教育理论基础》
王耀华、郑锦扬：《高师音乐教育学》
曹理：《音乐学科教育学》
赵宋光、罗小平：《音乐教育心理学概论》
音乐课程与教学论
学生用书
中华人民共和国教育部制定：《音乐课程标准》
中华人民共和国教育部制定：《艺术课程标准》
教学用书
钟启泉、朱慕菊：《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要（纲要）解读》
教育部基础教育司组织编写：《走进新课程》
教育部国际合作与交流司组编：《国外基础教育调研报告》
教育部基础教育司组织编写：《音乐课程标准解读》
教育部基础教育司组织编写：《艺术课程标准解读》
曹理：《音乐教学设计》
金亚文：《小学音乐新课程教学法》
杨丽梅：《综合艺术课程与教学探索》
美国：《国家艺术课程标准》
修海林：《关于国家<艺术课程标准>研制的思想与认识》
滕守绕：《艺术的综合与综合的艺术音乐》
刘沛：《美国音乐教育概况》
谢嘉幸：《德国音乐教育概况》
魏煌：《苏联