求色盲遗传研究报告

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/10 12:27:34
试验课题：
试验计划：
研究材料：
搜集资料、试验、获取数据：
处理信息，制作图表：
对提出的观点进行证实：
总结：

摘要：本文介绍了“通过课前社会调查，感悟色盲遗传的特点。围绕感悟，提出基因的位置问题并猜想假设；通过分析遗传图解验证色盲基因位置的假设，从而理解色盲遗传规律；最后通过实例解释、遗传咨询的情境表演来巩固和应用色盲遗传的特点”三步突破策略的实践体会。

　　关键词：难点 色盲 遗传特点 突破策略

　　1 实际调查

　　进行色盲遗传的社会调查。为保证调查的顺利进行，首先用色盲检查图检查色盲患者的方法，知道人的性别决定属XY型。其次，明确调查要求：

　　调查对象：自己（或其他同龄人）及其祖父母、外祖父母、叔父母、姑父母、姨父母、舅父母、表兄妹、堂兄妹。

　　调查范围及数量：自己（学生）所在街道、村组，每小组调查十个家族。

　　调查目的：对色盲患者之间的关系进行分析，初步了解色盲遗传的特点。

　　调查思考题：一般来讲，色盲患者是男性还是女性？一个女性患者的父亲及她的儿子患病的可能性是多少？一个男性患者的孙子和外孙中，谁可能是患者？一个男人的色盲基因是怎样传递给他的外孙的?

　　2 假设验证

　　色盲遗传的特点与色盲基因在前后代的传递规律有一定的关系，而基因在染色体上，哪色盲基因在什么染色体上呢？做出色盲基因在X染色体上（或常染色体上，或Y染色体上）的假设。

　　色盲基因是X染色体（或常染色体、或Y染色体）上的假设是否正确呢？首先分析如果在Y染色体上则应有病的都为男性，而调查中有女性患者，从而得出色盲基因不可能在Y染色体上。同时要指出：Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，携带的基因比较少，所以许多位于X染色体上的基因，在Y染色体上没有相应的等位基因。接着引导学生完成表1、表2

　　表1 ：

　　基因在X染色体上 女性 男性
　　基因型 XB XB XBXb XbXb XBY XbY
　　表现型 正常 正常（携带者） 色盲 正常 色盲

　　表2 ：

　　基因在常染色体上 女性 男性
　　基因型 BB Bb bb BB Bb b