初一入学铁一中考试时考了普通班。分班考试时按成绩排名考前多少名才能进入英语班或奥数班

笔者系铁一09届毕业。现系铁一新高一。笔者力求用自己有限的力量解决大家的问题。

我针对楼主提出的问题所做解答如下：

如果人家打电话通知你的是普通班，那么你就是普通班的。分班考的再好也是普通班的。分班时，你的模块已经确定了，分班考试只决定你分在该模块的哪一个班。

要上浮要等到第一学期末的考试才能上浮，一般来说，初中的上浮比较容易。如果可以考的很好，可以从普通班上浮到奥数班或英语班。英语班的不再往奥数班浮动。

如果不信的话，等到开学你就知道了。

普通班分班考试也会有年级前100的。

2009年没错的话初中是招了28个班。

关于楼上 “浅步调_Crystal”所说的教师资源配备的问题，我想谈的是以下几个观点：

铁一中教师资源可以，整体水平可以，要高于一般学校。

可是不免有一些老师属于人品人格的双缺陷，却还满口仁义道德。甚是恶心。这里我不点名了。

可是像特别牛叉的老师像今年下来的某印堂等等。这一些老师是不会给A班（现在应该叫M2模块）代课的。某印堂在09届只带S5和S8班。这两个班的整体实力均强于该届的其他S班。也就是说，同一层次的班里面会有整体水平高于该层次的班级，我想我说的很清楚。因为他们几乎所有的老师都是非常好的老师。（一般老师们是不会承认的）

有的老师是带一个A班，一个E班；或者一个A班，一个S班；或者一个S班，一个E班。

关于楼下“淡漠夜阑珊”所说，成绩会影响学号也是不对的。

笔者初中的班级里，1号并不是第一。班里的男生和女生的学号是分开的。

假如这个班有60人，29个男生，31名女生。

那么1号到29号都是都是男生。30-60都是女生。

学号应该是随机产生的。和成绩没有直接联系。

我要强调的重点是：

普通班并不是因为老师的问题，而是因为整体的学风不好。当然，我不是说全部。有的普通班的成绩甚至可以超越E班。（当然这种情况比较少，超过的E班也是在E模块里垫底的）

希望你记住一句话：再好的班也会有垃圾，在垃圾的班也会有尖子。

教师是一个方面，可是更重要的是在个人。

这是信念的问题。

祝愿