身为高2班长，怎样用幽默的语气制止说话的同学？

如果中间说话的同学能像前面打牌的同学一样安静 就不会吵到后面睡觉的同学了 谢谢

呵呵。既然当了班长就要有一定的威严，这是你锻炼的一次好机会啊。
要让同学都听你的，首先你得做好，其次在课下要与同学们多沟通，再老师面前要多说同学们的好话，要让同学们知道你是为他们着想的，这样你才能有人缘，才会有人听你的啊！
如果有人说话，你别当着全班人的面说他，要过去把轻声和气的和他说，一般同学都会接受的。如果还是不接受，那你再下课后要单独找他说说，说说你工作不好做，希望他配合之类的话。我想这样没人听不进去的。

谁说话谁就是猪

1楼的特经典！！！！！！！！！！！
太有才了！！！！！！！！！！

你懂得幽默的好处，足见你的性格很开朗，不知道为什么会害羞。
第一．运用幽默的前提是平等、是尊重。
第二．运用幽默的基础是关爱、是呵护。
第三．运用幽默的过程是睿智，是教养。
第四．运用幽默的目的是管理，是促进。
以下语句供参考：
1.未来的优秀演讲家们，还需要时间来证实啊。
2.朝鲜核问题要六方会谈，不知道你们有什么重要事情需要如此“多方交涉”呢？
3.羊羔疯是一种精神疾病，发作时，疯闹！不发作时，安之若素，看不出有病。我们班级要预防此病啊！大家有看过喜羊羊与灰太郎吧？
4. 一个时髦女郎来到医院牙科，请求医生：“大夫，听说葡萄牙还好，请给我镶一颗葡萄牙，好吗？” 同学们听罢都笑开了花。等大家笑罢后，你要盯讲闲话者说：“有的同学如果不认真听这一节，就会出现时髦女郎第二，把‘葡萄牙、西班牙’镶到嘴里去。”开小差的同学一个幽默故事，既制止了学生的违纪行为，又活跃了课堂气氛，还给学生留了面子。

以后如果有什么问题可以来问，班级管理这方面可以为你解答。