孩子绘画总喜欢依葫芦画瓢

跟本人小时候一样，不过这只是他很觉得新鲜而已，小孩子对什么东西都新鲜，不过小孩子也需要大人的一些引导和支持，方能认真学下去，你可以问他自己感不感兴趣，因为都8岁了，应该有点模糊的回答。

我的回答也许不好,但是我感觉是正确的:每个幼小的孩子心中都有自己的想象.而你孩子想画的很美,但是却不会画好,而在孩子里的心中不管画出来的是什么都是心中的那个情景/图片.而你们所应做的是给予他鼓励.这样孩子会慢慢的对绘画感兴趣.

---我的回答 谢谢!

拜托哪个人不是从临摹开始的= =你想没学会走路就学会跑啊

其实那也是 很不错的哦。引导，多带去外面风景区逛，要其自己写生，慢慢来了

这要慢慢引导的。
比如说，他画了一小人，画时你可以问他：你画的是谁呀，画的是哥哥还是妹妹呀？今天你打算给他穿什么衣服呀？如果他画来画去还是一样的衣服，可以引导他说：“哦~他的衣服为什么都是一样的呀？我们给他变一下好吗？（他要是不同意，家长马上示范一下，当他看到衣服可以千变万化，他就会想改变了）可以给他的衣服画上条纹，变成条纹衣，也可以给他画上格子纹，变成格子衣。。。。你看漂亮吗，你自己试试看，妈妈相信你能画得比妈妈还棒！

当人画好了就问他在哪里，是在家里还是在公园啊？在公园的话，都有些什么东西呀？地上有什么？有草，小草的邻居都有谁呀？小蚂蚁的家是不是藏在里面呀？毛毛虫有没有出来散步呢？花妹妹今天有没有长高呢？蝴蝶姐姐，蜜蜂哥哥今天出来采花蜜花粉了吗？

在他画画时要不时的给他提问题，（人在哪里，地上有什么，周围有什么，天上有什么，他的朋友和他在一起吗，他们在做什么游戏呀，）让他自己设想，这样他的脑子就会随着你的问题走了，可以把他喜欢的动画人物套进问题，不会画可以示范给他。

孩子出现这种”依葫芦画瓢”的现象，跟老师的教学方法有关。有些绘画班是黑板贴一幅画，让学生跟着老师一笔一笔的画，老师也不教怎么使用组合，所以学生会画东西，但不会把已经学过的东西进行组合，变成新的画。

使学生产生错觉，画画就是把一些漂亮的画给