试述社会主义教师职业道德的基本特征及社会作用？

基本特征
（1）从教师的社会责任来看，师德具有全局性；（2）从社会地位来看，师德具有超前性；（3）从教师职业及个人修养来看，师德具有导向性；（4）从教师的人格评价来看，师德具有超越一般职业道德的示范性。
社会作用
1、教育功能。
2、调节功能
3 促进作用

　　1．社会主义教师职业道德的基本特征：
　　（1）从教师的社会责任来看，师德具有全局性；
　　（2）从社会地位来看，师德具有超前性；
　　（3）从教师职业及个人修养来看，师德具有导向性；
　　（4）从教师的人格评价来看，师德具有超越一般职业道德的示范性。
　　2、社会主义教师职业道德的社会作用：
　　（1）可以为解决教师队伍中存在的问题提供良好的途径和方法，为教师职业的发展提供良好的机遇；
　　（2）可以改变以往人们对教师职业的认识，即只要有知识就可以当教师的传统旧观念；
　　（3）可以提高在职教师的专业水平，进而提高教育教学质量，提高教师的社会地位和物质待遇；
　　（4）可以吸引更多的素质较高的、有志于从事教育事业的青年学生投身于教师职业。