日本为什么要分男校 女校 男女校？

中国也有的，香港有湖南也有很多地方也有，但是很不出名
现在中国搞的是“素质教育”，男女要共同发展，所以公立男女分校几乎是生存不下去的制度不支持，私立的也是就这几个地方
而日本，有部分家长希望自己的儿子像绅士女儿像淑女，把他们送进男校女校。自己儿女不能过早接触这些社会*（所以大部分校都是寄宿制）而且价格不菲
有点很像攀比的样子，男生与男生之间互相比，女生和女生之间比，因为没有异性的参考，会有部分走上极端（校园暴力，恐吓，在那女分校间非常常见）
在日本男女分校也不是很多顶多占了3~5%的比例

我认为，西方及日本中学有着悠久的男女分校传统，其设立依据正是青少年期男女生不同的智力成长速度。男女同校的情况下，女生始终在学习成绩和集体活动中领先，容易使男生缺乏自信心。事实上男校的学生普遍比男女同校的男生更有自信，学习成绩也更优异。此外，由于男女生为了在异性面前的表现，其学习会受到一定影响。学校根据男女生的不同特点和学习进度安排课程，有利于对各自天赋潜能的挖掘。比如澳洲不少女校都开设编织课程，培养女性的家政能力，针对男生则开设更多的体育活动。最后要提到的是，互相邻近的男女学校大都结成姐妹校，这样除了独立住宿和上课，姐妹学校间经常开展集体活动，满足孩子成长道路上的正常交流。研究显示，由不同性别造成的学习成绩差异问题，在同性学校中得到了明显的改善。过去的传统资料表明，高等中学中的女性学生在学习成绩上遥遥领先她们的男同学们。教育专家在对基督城进行的跟踪研究后发现，同性班级的研究结果为他们的设想提供了有力证明。基督城健康和发展部门针对1265名基督城本地的儿童开展了自出生后的跟踪研究。研究的课题包括每五年一次的面试，最后一次的面试于2007年进行完毕，而这批孩子于同年已经年过三十。
奥塔哥大学基督城分校的一项研究显示，在男女分校的高等中学里男生会在学习上相对女生略占优势，而在男女同校的高中里女生则比男生拥有更明显的优势。首席研究员Sheree Gibb表示，她在对调查资料进行研究过后，为多年来就这一课题的争辩带来了结论，“研究显示，两种不同的学校在性别带来的成绩差异程度和方向上有着明显的区别。”
她提到，本次研究尚不能解答为什么开设同性班级的学校会降低性别造成的成绩差距，但是这可能与其管理形式的不同，或减少