高中语文古诗题和现代文阅读题各题型的答题方法和模式

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/25 13:43:41
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在我们这边古诗鉴赏满分就8分,但得满分的人少之又少。仅我们老师给总结的就有8种题材。
写景咏物诗,即事感怀诗,托物言志诗,咏史怀古诗,思妇归情诗,羁旅行役诗,山水田园诗,边塞征战诗,闲适隐逸诗,赠友送别诗......

而答题技巧是要根据具体的问法而言的。
一针对意象或意境
⑴描绘诗中展现的图景画面(加入自己的联想)
⑵概括景物所营造的氛围特点
⑶分析思想感情(切记不能太空洞,要写出因什么而产生的这种感情)
二针对表达技巧(或是表现手法/艺术手法/诗人是怎样表达自己的感情的/手法)
⑴开门见山的说出用的手法
⑵结合诗句阐释说明作者是怎样运用这种手法的
⑶借此手法传达出作者这样的感情
三针对语言特色(或语言风格/语言艺术)
⑴用一个两个词准确点名语言特色
⑵用诗中有关句子具体分析该种特色
⑶作者的感情
四针对炼字
⑴解释该字在句中的含义,翻译原句
⑵表达技巧(主要是修辞)
⑶烘托了这样的意境,表现意境所起的作用
⑷作者感情
⑸若为比较类题目,在最后应加上另外一个词“不能起到这一作用”之类的话
五针对关键词
⑴该词对突出主旨所起的作用
⑵从该词在诗中结构上所起的作用考虑

对于那些常见的表达技巧,表达手法,表达方式,说明方法,结构方式,意境和语言特色之类的你应该知道吧,在这就不写了,如果不清楚就再问吧。

对于现代文阅读,主要有小说,论述类文章,实用类文本阅读,传记阅读,新闻阅读,报告阅读,科普文章阅读,散文,诗歌与戏剧。
在这,我写一些通用的吧,
一标题作用
⑴起线索作用,贯穿全文
⑵点明主题
二环境描写的作用
⑴交代故事发生的时间,地点,背景
⑵增添或烘托某种氛围
⑶衬托或突出人物的性格,心理
⑷转化或推动故事情节
⑸揭示文章主旨
⑹烘托人物形象或暗示人物命运
三某些情节的作用
⑴交代人物活动的背景
⑵设置悬念,引起读者阅读的兴趣
⑶为后