小学生上课纪律不好怎么办

其实很简单 让学生喜欢你 熟络之后即会较为放松 现在的孩子心理有越发早熟趋向 刚到学龄的孩子往往已经如同青春期的孩子 有一定叛逆心理 对所谓的权威时常发出挑战或抵抗 不如采用亲和的方式 使其放下对老师的畏惧和戒心 就能更好的听从建议接受教育 过于强硬的做派最后只能使小孩子眼前一套背后一套 还会让自己在学生眼中的形象变得讨厌 相信你也不想这样吧

很多教育者都在提倡交流式的教育尤其在今天这种社会环境之下 只不过最后大都成了口号 并非多么难以实现而是责任在于教师身上 仅仅作为年长者的立场上几乎所有人都不会把自己与面前的孩子放在一个等同的位置上 但这恰恰就是关键 很多人当了老师却对自己的工作充满牢骚也是与此出于同一根源 因为他们把与少年们的相处当作是一道坎 一项工作 不认为自己与一个个同样有思想的人相处 而是把他们当作调皮捣蛋不听话为自己职业之路增添麻烦的小恶魔 指望他们能友好相处怕是不能实现了（笑） 我们一也是天天成长起来的 也有充满童真的少年时代 那是我们尊重自己 会因为大人的漠视而不平 结果长大了却认为同孩子共同立场的行为是有损自己面子 大可不必如此 只要放下心理包袱 不但能和孩子们更好相处 也能让自己的心态放轻松 生活之中也会受益匪浅

这个问题的立意虽然简单明了 不过也并非那么容易达成 多和孩子们在一起待待 聊一聊 看一看他们看的节目（电视里尤其中国本土演的动画片不一定是他们在看得哦 很多时候只是大人们一厢情愿的想法 孩子们也会挑选那些更为精良更能带来感官享受的作品 另外信息发达的现在他们接触的媒体信息和我们是几乎相同的 只是由于知识和年龄他们并不能完全理解这些 有时候和孩子聊一聊文艺或者问一下时事 也许他们会知道很多你不曾留意的呢）就会逐渐摸清他们的想法和思维方式 然后可以采用多元化有新鲜感的方式来引起他们的注意和兴趣 最终孩子会喜欢上与众不同的你 因为你给枯燥的学校生活带来与众不同的亮色

这时就要立规矩了 无规矩 不方圆 亲近有度 赏罚有责 基于对你的肯定 他们也会认同你的管理 抛开调皮捣蛋 他们还是一群小孩子 起码也会因敬畏和依赖而遵守规矩 软硬兼施的对他们的行为加以规范 渐渐