小学老师 文章600

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我的小学老师高凌霄离开我们已经十周年了，每当我们小学同学聚在一起，谈起我们的高老师，怀念和崇敬之情油然而生。尽管她已离我们而去，但她对我们的谆谆教导以及严谨的教育思想将激励和影响我们在各方面的成长和发展，并将影响我们的一生。每当想起她，那慈祥的笑容仿佛就在我的眼前浮现，我仅将我所能记得的几件事写出来，以缅怀高老师。
一、慈母般的关怀，给我们幼小的心灵以家庭般的温暖
高老师刚担任我们的班主任，给我们上第一节课时，先走上讲台，开始给我们做自我介绍，她将自己的名字大大地写到了黑板上，并教我们读，这是我上学后遇到的第一个做自我介绍的老师，而且记得她当时说，名字是人的代号，也是人叫的，你们可以叫我的名字，这一下我们顿时感觉到与老师的距离拉近了许多，要知道，当时作为小学生的我胆子小得见了老师都害怕，哪敢问老师的名字。上课时，高老师说话的声音是那么和蔼、亲切，讲述的知识是那样清晰，黑板上的每个字是那样的工整，给人一种美的享受。那时侯，我们最爱上高老师的课了，天天都盼着上高老师的课。有一次，高老师得病了，有将近一个月没有来给我们上课，后来当她病好了以后重新来到课堂给我们上课时，全班同学不约而同地长时间地鼓掌，当时高老师眼里含着泪花，轻轻地说，好了，我们上课吧，我看到许多同学也激动地流下了眼泪。现在回想起来，才感觉到，那时我们和高老师的感情是那样深，都是高老师对同学慈母般爱的结果，那真是一段美好的时代。
二、严格要求，教书育人
高老师给我们上语文课时要求非常严格，大到一篇作文，小到一个字，她都认真地给我们讲解、分析，那时，她一给我们上课，课堂的纪律就非常好，我们经常感觉到高老师上课的时候，时间过得非常快，她的每一讲课都组织的那么严密、那么井井有条。有一次，我在做作文时，将一个“斗”字没有写好，她就批注让我重新练习，第二次我仍然没有写好，她就手把手地认真地教我写，直到写好为止，这个字是我在一年级就学过的，而高老师带我们已经三年级了，但她只要看到有任何错别字，她都认真地帮我们改正。她在上课时，除了讲授课文以外，还给我们讲一些浅显易懂的做人的道理，现在我仍然记得她常给我们说的几句话：做任何事跟写字一样，要从细微处做起，如果一个点、一个笔画都写不好，怎么能写好一个字呢？因而我现在养成了一个良好的习惯