借景抒情的作文怎么写？

一切 景语皆情语
着原来 我语文老师 说的
现在想很有道理的~

记得给分哟o(∩_∩)o...哈哈~

小时候，真的是很喜欢蒲公英。总觉得蒲公英这种植物真的是很漂亮很漂亮，也许是因为小时候在农村生活的缘故吧，对蒲公英这种质朴不华的植物打从心眼里喜欢，从幼儿园里回来的时候，总是把奶奶拉到草丛上去，看那成片成片的蒲公英。蒲公英总是飞得很高很高，而我总是跑得很快很快。我会一直跑一直跑，就像蒲公英一样一直飞一直飞。
直到，蒲公英已经不见，而我，也不再奔跑。
〔奶奶，蒲公英不见了呢。它飞得好高好高哦〕
〔是呀，很漂亮〕
〔奶奶，是不是有一天，我也会飞的很高很高，像蒲公英那样呢？〕
〔是啊，你也会像它那样，飞得很高高。蒲公英本不该属于这里，它要飞，它要飞得很远很远，天空才是它的天堂。你也会离开这里，会的，会的。〕
我会离开，是的，我会离开。我会飞到，那个属于蒲公英的家，属于我的天堂。
〔九岁〕
爸爸妈妈在另一个城市里打拼，直到我五岁的时候，他们才把我接到这个城市。这个城市的天空很灰很灰，不像家乡那样的天空那样湛蓝。陌生的城市，陌生的人群，陌生的高楼大厦……这里，没有我慈祥的奶奶，甚至没有我熟悉的蒲公英。我开始害怕，开始放声的哭喊。爸爸妈妈害怕了，不停的哄我，给我一些我没吃过的东西。我狠狠地，狠狠地甩到地上。
继续哭。吃饭哭，洗澡哭，睡觉哭。一直在哭。我要用哭，来表示我的抗议。
第二天，我被送到了楼下的一个幼儿园。
班上都是一些和我一样高一样年龄的小孩，我不再哭，安静了下来，细细地打量起这里的一切。黑得反光的大黑板，粉红色的墙，一地都是玩具。我开始好奇起来，并试图和那些小孩沟通。我要试着把自己融进人群里，我要试着适应这里的一切。
〔你是刚刚转来的吗？〕

〔恩。〕
〔你有爸爸妈妈吗？〕
〔有。〕
〔你有高贵的洋娃娃，漂亮的衣服，精致的玩具吗？〕
〔没有。〕