小学六年级班级奖惩制度

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/21 02:35:40
我是一个六年级的数学新手老师兼班主任,这个班级学生管理还是不错的,所以想在班里实行扣分制度,但不知道究竟该从哪些方面着手评价?
比如说学习星,是每周一次好呢,还是每月一次好呢?而且学习星又该根据做了哪些学习上的事情才能评呢?
诸如此类,不知道有没有人有比较好的方法,推荐一下吧,谢谢!

在看我的发言之前,请不要轻率做决定。

我们班主任设定的奖惩制度是:

1.在后面的黑板贴上每个小组的评比表,共评比五项:学习,纪律、贡献、考勤、值日。

你想什么时候扣分都行,扣一分就在每组相应的那一栏画叉。

但是建议你严一点就行了,因为数学老师很辛苦,容不得你在多做什么。我看着我们班的数学老师因为我们班那群笨蛋学生累病了,心里真不是滋味。

班级奖惩制度

一 个人考核
1、 好人好事

1)每两周(单周)评选一次班级“助人为乐模范奖”,发给奖励证明,并在个人考核中加10分计入

2)有助人为乐行为,并被学校、社会表彰者,酌情分5分、10分、15分计入个人考核

2、劳动卫生

1)周值日岗任务完成较好,无扣分记录,个人考核加2分

2)每周进行一次“优秀值日生”的评选(视该周班级卫生考核水平产生3-5名),发给奖励证明,并在个人考核中加5分另计入

3)值日拖拉,需劳动委督促一次扣1分,仍不积极者需多次提醒督促则扣2分,检查不合格者罚重扫并扣学校检查所扣分值的双倍分

3、学习常规

1)班级每月评选“进步神速奖”,发给奖励证明并在个人考核中加20分另外计入;每周进行“勤奋学习好子女”评选(人数5人),并以20分计入个人考核。

2)考试依班级名次按0.2分/名次的比例折算为个人考核分,进步较大(5名以上)的加3--5分;

年级名次进步以1分/10名的比例另外折算,计入个人考核

3)欠交作业或抄作业一次扣2分

4)认真准备考试,不抱侥幸心理。有弄虚作假,考试舞弊行为者视情节给予扣10—50分处理

4、文体活动

1)积极参加学校组织的各项活动与竞赛,获校一等奖加10分,二等奖加5分,三等奖加3分

2)无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分,不认真做者一次扣1分

3)整队集合拖拉,站队环顾而不向前看影响队列整齐