优秀少先队员的思想、事迹。

事迹简介
某某，女。现是某某小学某年级某班班长。在五年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女，老师心目中的好帮手。她时刻记住自己是一名少先队员，时刻以规章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、 品学兼优，屡获佳绩。
某某入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教导、帮
助。她从小就懂礼貌，守规矩，讲纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立专研与合作精神。并养成了良好的行为习惯。每个学期被学校评为“三好学生”。
二、老师的小帮手。
某某同学在学校，受到了正确思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。老师们都很信服她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如：每天帮助老师收齐各科的作业、读书等情况。对老师交给的任务，她总是处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，认真完成各科作业。
三、积极进取，不断成长。
五年的学习生活中，她事事都在前，积极参加学校举行的各种兴趣小组，并取得优异成绩。她性格开朗，热情大方，团结他人，积极劳动。她这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员。

曹健宁，男，现年12岁。柘汪镇第二中心小学六（3）班班长、中队长、数学课代表。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。

一、品学兼优

曹健宁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，曹健宁同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》