六年级应用题,(急需解全过程)

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/04 12:38:57
1,一个面的面积是36平方米,它所有的棱长的和是多少厘米?
2,用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?
3,李师傅要把两根同样长的铁丝分别围成一个长方体框架和一个正方体框架,已知长方体框架的长10厘米,宽6厘米,高5厘米,正方体框架的棱长是多少?
4,把两个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体,新的长方体棱长总和是多少厘米?
5第一个正方形的边长比第二个正方形的边长的2倍多1厘米,而它们的周长相差24厘米,两个正方形的面积各是多少?(列方程)
6,某电厂对家属区的用电给予优惠:如果每户居民一个月的用电量不超过50度,那么这个月这户只需交10元电费,如果超过50度,则除了要交10元以外,超过的部分还要按每度0.5元交费用。小明家五月份交电费47.5元,则用多少度电?

楼主,第二个是12乘8除以4-10-7=7 厘米 第五个是4(2X+1)-4X=5,然后再用这个边长求,第六个是1.5X=56.5-10 我是六年级的,虽然你已经不需要了,但是我还是回一下哦

一个面的面积是36平方米,它所有的棱长的和是多少厘米?这是物体是什么形状呀?

一个面的面积是36平方米,它所有的棱长的和是多少厘米?这是物体是什么形状呀?

一个面的面积是36㎡,这是物体是什么形状的?

不知道!一个面的面积是36平方米,它所有的棱长的和是多少厘米?这是物体是什么形状呀?