如何珍爱自己的生命?

我想应该做到几个方面

1 做自己认为对的事情

2 爱自己应该爱的人

3 宽恕曾经对不起自己的人

4 充分发挥自己的才能做出应有的贡献

5 用看书 充电 打发确实无聊的时间

6 充分享受美丽的人生
不是人为地创造自己的命运，而是一个人在向善顺道的过程中自然而然地就修正了自己的命运。同样的道理，如果一个人逆天悖道的话，就很可能毁坏自己的命运，甚至缩短自己的生命流程。

善心可以改善人的命运，恶念也同样可以恶化人的命运。

没有一件突发事件是偶然的，但人自己未必能够看到其中的必然。

在我看来，每一个人都在“改变”着自己的命运：不是改善，就是变恶。

在网上看见川音一位学生自杀了，这是成都市内大学今年自杀身亡的第三个大学生。

上个月，我市某重点中学相继有两位学生自杀，一个是殉情服用安眠药，一个是赌气跳楼。去年，本市某小学一个学生因与别的孩子闹矛盾，母亲骂了他一顿，他就服用农药自杀，因救治太迟而不幸身亡。

我有一个侄女，13岁，读初一，整天嘻嘻哈哈的，问她成绩时她总是信誓旦旦地说，一定能考好。结果半期成绩是班上的倒数第六名，小姑娘一下子蒙了，在日记里说：“我对不起老师！对不起爸妈！我没脸见人了，不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日记，偷偷向老师报告了，老师作了思想工作，她才打消了自杀的念头。后来，我问她时，她笑着说：“这有什么嘛，我们班上还有一个想跳楼自杀的。”

自杀的人从大学生到中学生甚至小学生，都有。情况愈来愈不容家长学校乐观。

是啊，在学生中想以“死”来逃避考试、逃避家长老师的责骂同学的嘲笑的不在少数。我就曾经在我所任教的班级里做过问卷调查，其中有过自杀念头的占到百分之八十以上，中学生自杀身亡的人数也在增多。

这些如花一样的生命啊，就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么？是他们没有意识到生命的美丽？还是在我们的教育中，忽视了对学生珍爱生命的教育？

古人有“身体发肤，受之父母