按课文填内容。

《怀念母亲》一文是以（直抒胸臆）的形式，介绍了作者对两位母亲的爱意和爱慕。

《彩色的翅膀》以（小昆虫）为线索，(“我”随小高上宝石岛一路的见闻）为顺序展开，文中还巧妙地运用（插叙）的叙述方法，交代了西瓜的不平常那个的来历。

《中华少年》是一首（朗诵）诗。课文选取来自（青藏），（蒙古），（高山），（汉族）四地的少年，代表中华少年。

《怀念母亲》一文是以（直抒胸臆）的形式，来介绍了作者对两位母亲的爱意和爱慕。

《彩色的翅膀》是以（小昆虫）为线索，(“我”随小高上宝石岛一路的见闻）为顺序展开，文中还巧妙地运用（插叙）的叙述方法，交代了西瓜的不平常那个的来历。
《中华少年》是一首（言志）诗。课文选取来自（汉族），（蒙古族），（苗族），（藏族）四地的少年，代表中华少年。