怎么扩大中文写作词汇量。

“请不要说多看书，诸如此类的废话。”

抗议有理^_^

如果“多看书”可堪建议的话，我也不妨建议提这条建议的人“多看书”去。宏论谁都会发表，不过手底下见真章，工夫要过硬才行。

能够给人提供有价值的建议，需要我们从三个方面去努力。

一方面是要对别人的问题有较为深刻的认识和丰富的经验，建议人需要具备建议的能力。另一方面是给别人提供的建议要有可操作性，不要在建议里用这些语义模糊的词语，诸如楼上几位朋友所使用的“多看书”、“练练笔”，如果你不能把这些“大道理”化小，那么我们就不要暴露自己的浅薄并贻害他人了。最后一个方面，也是最重要的，那便是我们要有建设性与责任心，不是怂恿或纵容别人犯错与沦丧。

我不确知我的中文词汇量，也不敢称自己的中文表达水平高。尽管如此，我愿意就你的问题来分享一些我的经验，希望能对你有所裨益。

扩大中文写作词汇量，从方法上来讲，与扩大英语词汇量应该是相当的，大致可以分为三个步骤：认识——储存——运用。

我们需要不断去学习和认识新词汇，将其储存在我们的大脑中，并通过运用来巩固、加深理解并提高我们的表达能力。所以，看了那么多书，认识了那么多字词，如果不能记住他们，并且不会借助它们来给自己的语言或文章添彩增色，又有什么意义呢。更确切地说，我们除了能感受到辞藻的华丽或花哨，并不能体会到这些词语的精妙处，不也是很浅薄和浪费的吗。

在我学习中文的过程中，有两件事让我获益匪浅，印象很深。

第一件事，是从小学三年级开始，父亲让我每天练五百个钢笔字和三十个毛笔字，而且内容主要是《成语词典》（容量大约是5000余条）、《唐诗三百首》及名/格言、锦句。我记得有一个时期，那本《成语词典》几乎可以完整背诵下来，而《唐诗三百首》也能背诵三分之二。

第二件事是在高中阶段，语文老师让我们抄写了一遍《现代汉语词典》。本来功课很紧张，所以许多同学都请外班的同学代劳，或抱怨老师“变态”。我在后面把注释省了，要知道这件工作实在枯索而繁重^_^

这两件事让我有幸完整地“浏览”了一遍两本工具书，虽然大多数成语和词语都不常用，也没有记住，甚至也不了解典故的来