西方有类似于中国思想教育的课么？

西方的思想教育纳于各门课程之中。例如美国开设社会科，即公民、历史、地理等。社会科在课程内容价值取向上的变化——强调多元文化特色。社会科课程因其终极目标是培养公民，目的之一在于使学生了解并适应社会。所以，它成为帮助学生了解、适应多元文化的美国社会的重要途径。一般来说，美国多元文化的社会科课程多是有关各族裔的简单事实陈述(例如讲讲不同种族的食物、风俗和节日)，或是进行旨在使不同种族和睦相处的教学活动。在多元文化社会科教育中，更为重要的是使学生形成分析社会的多元视角。作为多元文化特色的表现之一，宗教在社会科课程中逐渐受到关注。可以说，掌握与比较宗教信仰是理解人类行为基本动机与社会的关键要素。而且，宗教教育还可以有助于价值观的教育。宗教中所体现的一些价值观念是人类社会共享的永恒观念。另外，社会科课程因其自身的特点反过来有助于多元文化教育的进行。这主要表现在以下四个方面：一是社会科课程培养学生的公民参与意识。二是养成社区成员的意识。三是让学生认识到合作的重要性。四是社会科课程培养学生解决实际问题和决策的能力。社会科课程的多元文化特色在日益增强的同时，西方文明也重新受到关注。

西方很注重学生的人品素质
而中国就不是
思想教育可有可无
现在老师经常占掉那些课
再说思想教育在学科里不是重点
老师教的不只是学习是要教孩子人品的
这点中国没有做到