怎么样抓好小学二年级学生的课堂纪律

有时适当凶一点可以，但要有度，多做游戏，让一些比较调皮的孩子回答问题，不管对错都要鼓励。

好就表扬,不好就超发火

和蔼，在他们调皮时，给他们以鼓励（讲立志故事）在他们听话时，表扬他们

见到谁说话，罚他们站到教室外去，不行交个校长处理！当然也要鼓励孩子们