怎么分配高三的时间

1.按课程表学习。
2.跟老师的步伐前进。
3.将眼前事做完，而不是将来事。
4.分别建立几个计划表：每天、每周、每月、每学期；将学习程序化，急迫感将会大为降低，感觉自己是时间的主人，提高自信心。
5.自主时间里交叉学习不同学科，文理交互。
根据本人20年教学经验，有用，希望对你有所帮助。

你的时间很紧张，没有多余时间，只能每天着重几科分配

优势学科加速，非优势学科可以作为娱乐节目。

我的学习方法，仅供参考~

按课表学习，跟着老师的步伐，上课的内容一定一定要吃透，这点特别热别的重要！

努力完成老师的作业，注意：求质量不求数量。就是说比如语文留了10道题，你只做了5道，剩下的可以不完成，但是一定要把做了的弄透弄懂，高三作业太多了，老师留的作业不可能完全做完。

再比如，六科老师全留作业了，着重选出几科认真完成，一定要十分认真，一个题也不能放过，完全弄懂之后再去做没有着重选择的学科。

当时我按这样的顺序做作业：第一天，语数外物化生，第二天，数外物化生语，第三天，外物化生语数……依次向后推。

把眼前的作业认真完成！当我做语文时我就会想，我就做语文呢，剩下的我都不管，我只管把语文做好。做别的作业时也这样想。

就是说，不要做着语文还想：我数学还老多作业呢怎么办，外语，物理，化学，生物，哎呀，好多！然后又翻出来别的作业做，做别的作业心里又不踏实，又想着语文，这样你什么也学不到。

这样就一天选出了学习的科目，今天只做完了前面的4个学科作业，后面2个学科的就没写，也就是说，每天很可能有几科没写完的作业。这就注定了会挨批~

我的这种方法就要求自己脸皮一定要厚！做不完作业肯定挨批，要承受的住。不挨批重要还是高考重要？