关于高中物理受力分析

关于高中物理受力分析，
　　高中物理物体的平衡及平衡条件
　　① 三个力必共点。
　　② 这三个力矢量组成封闭三角形。
　　③ 任何两个力的合力必定与第三个力等值反向。
　　（一）、高中物理受力分析要点：
　　1、明确研究对象
　　2、分析物体或结点受力的个数和方向，如果是连结体或重叠体，则用“隔离法”
　　3、作图时力较大的力线亦相应长些
　　4、每个力标出相应的符号（有力必有名），用英文字母表示
　　（二）、高中物理受力分析步骤：
　　1、判断物体的个数并作图：
　　①重力； ②接触力（弹力和摩擦力）；③场力（电场力、磁场力）
　　2、判断力的方向：
　　①根据力的性质和产生的原因去判；
　　②根据物体的运动状态去判；
　　a由牛顿第三定律去判；
　　b由牛顿第二定律去判（有加速度的方向物体必受力）。

要受力分析，首先（1）先确定研究对象。即看你是研究谁的，这一点不可忽略，因为你做复杂题的时候会遇到一个题中涉及多个物体。不同物体受力不同，需要你一一分析。（2）先确定重力，（3）在看有没有拉力，支持力等接触力。
（4）若有压力支持力等，还要进一步看有没有摩擦力。 高一没有接触电场常见的主要这几种力。

要注意不能多画力。 你确定一个力，必须要明确这个力是谁给谁的。即受力物体和施力物体。

不能少画力。判断有无某个力，主要是根据假设法。假设没有这个力看物体是否会平衡，若会，说明没有这个力，若不会，说明必定有这个力。

力啊，主要是重力，摩擦力，压力，弹力，还有以后的电场力，有圆周运动时列式子时还经常利用牛二，这时会有向心力...个人感觉，要以物体运动来分析受力，而且要分清什么力是存在的（绳子的拉力，轨道内壁的压力等），什么力是计算时添上的（向心力之类），而且一定画好受力方向！
遇到很多力时，不着急，可以用正交分解之类的方法列等式；系统中还经常用整体法与隔离法...
受力分析还要和能量联系呢啊！
呵，我说的可能还是比较简单了，不过如果你多做题就应该好不少了

注意受力分析顺序，看看三