国庆阅兵仪式上的很大的字幕效果是怎么做的？

是8万名中学生和老师组成的。先设计好字幕背景的尺寸和字幕颜色（49次字幕的文字变化，颜色控制在3-5种之内），再分解成N块，由各个中学分别负责其中一块字幕变化的训练。到时再将各个中学参加训练的师生组合站到一起就凑成了。每个人记住自己的坐标号（几排几列）。字幕具体是由两个花球来回变的，每个花球有三种颜色可变化。天安门广场前面的灯杆上有指示灯，提醒学生们按顺序变化。学生们眼前都有一个小纸卡，是颜色变化的顺序。比如某个学生的纸卡变色顺序是：红蓝白黄黄白蓝蓝白……共49个颜色。每个人记住自己的颜色顺序，看着指示灯，黄灯为准备，红灯时立即变换，要求变化的瞬间绝对整齐。最具技术含量的是：花球不再是人举着了，那样字幕画面会来回晃动，也会由于背景里的学生身高不同，影响画面的平整，而且学生长时间举着花球会很疲劳。是每个人一个带轮子的小行李车，行李包内放着花球、饮用水、以及学生们自己的用品，比如手机、纸巾、钥匙、零钱等，行李车两边没有拉手，而是两个可以交替升降的杆（可以做为拉手），一个花球在高的杆上展示时，学生就在低的杆上换上另一个颜色的花球，变换颜色的时候，立即把高的杆拉下，把低的杆升起，然后再把下一个颜色在低杆上准备好。杆的最高高度全都一样，大约170公分，确保了背景字幕画面的平整。180CM高个子的学生在操作的时候要一直低头操作的，避免黑头发露出画面来。两个杆之间有个小台架子，上面固定着每个人变换颜色顺序的卡片，作为提示，不过练习到最后，每个人基本都记住自己的花球变化的顺序了。两杆之间那个小架子，学生平时训练休息的时候还可以作为小椅子做在上面，靠在两个杆上，比较舒服。小行李车有轮子，拉起来不费劲。很佩服研究这个的人。 字幕变化过程中曾展示了一幅巨型国画，那与花球团队无关，是有几十个人拉起一幅巨幅国画，从花球团队的一侧，从花球团队中穿过的。

人的操作

人海背景墙

是人举着花，提前排练好的，很神吧！

那是人在举着花，有人在指挥着，所以就变换了很多，在阅兵式开始前，电视直播上有介绍来着，不知道现在查视频能不能看到，你试试吧