我做一个探究性学习的调查，希望初中的学生踊跃回答。

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/13 04:32:49
探究问题：初中生双休日的作息安排情况对他们学习的影响。
调查问卷如下：
1：你们双休日的时间怎么安排的？有什么想法？满意吗？
2：在双休日时，有没有在空余时间玩电脑、看电视或者是看书写自主作业什么的？
3：在双休日、放假时间有没有合理安排时间了呢？
4：请把你们大概的双休日作息安排跟我讲讲。
5：你们成绩怎么样？（上、中上、中下、下）

1、做作业、补课、复习、看电视、打电脑……
不想补课，学得走就行了，只要对得起自己。
一般了。
2、有
3、有时有，有时没有。作业能做完就行。
4、周五回家看电视，打电脑（放松）
周六上午多睡会（补充睡眠），下午做作业，晚上出去玩，（做自己想做的事，不是违法的事哈）
周日上午看书，做自己买的习题，下午返校补课，顺便把不会的题问同学给做了。

1。随遇而安 遇见什么玩什么 想学的时候就学习 人嘛，总是嫌少 总是不满意
2.有 网虫 我不用写作业 看欧美电影和带色儿的电影
3.什么叫“合理”，真是可笑 安排的好像三好学生一样就是你的“合理”？？
4.这不都告诉你了，就这么两个破份儿还那么能叨叨

爱给不给

1.玩电脑写作业上补习班，不爽，不满意
2.有空，作业可以学校去写
3.没有
4早上上补习班 下午玩电脑，晚上和同学出去玩
第二天 第三天如上所述

1、双休日上网、做作业==想法一般。要是放暑假就好了。不满意
2、有啊。除非作业超多
3、安排了，但不知道合不合理==
4、星期六做作业、星期天上网或出去玩。

综上所述、大概就是这样、

玩
无
满意
有，且写课外作业十分着迷，经常写一天
有呀，反正我越写作业，越high
玩『就是写卷子（我很狂哦）