子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?中包含了几层意思?各表
来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/09 06:49:24
了学习上的什么问题?
学习了要经常温习,能得到新的知识不是有种喜悦的感觉吗?(学完就要温习,这样才能获得源源不断的知识) 有朋友从远方到来,不是很快乐吗?(要对远方的朋友有一种敬意) 别人不了解不生气,不是一个品德高尚的人吗?(做人要品德高尚,心胸宽广)
学习了要经常温习,能得到新的知识不是有种喜悦的感觉吗?(学完就要温习,这样才能获得源源不断的知识)
有朋友从远方到来,不是很快乐吗?(要对远方的朋友有一种敬意)
别人不了解不生气,不是一个品德高尚的人吗?(做人要品德高尚,心胸宽广)
学习的方法,学习的乐趣,修身做人。
学习了要经常温习,能得到新的知识不是有种喜悦的感觉吗?(学完就要温习,这样才能获得源源不断的知识)
有朋友从远方到来,不是很快乐吗?(要对远方的朋友有一种敬意)
别人不了解不生气,不是一个品德高尚的人吗?(做人要品德高尚,心胸宽广)
学习了要经常温习,能得到新的知识不是有种喜悦的感觉吗?(学完就要温习,这样才能获得源源不断的知识)
有朋友从远方到来,不是很快乐吗?(要对远方的朋友有一种敬意)
别人不了解不生气,不是一个品德高尚的人吗?(做人要品德高尚,心胸宽广)
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学习了要经常温习,能得到新的知识不是有种喜悦的感觉吗?(学完就要温习,这样才能获得源源不断的知识)
有朋友从远方到来,不是很快乐吗?(要对远方的朋友有一种敬意)
别人不了解不生气,不是一个品德高尚的人吗?(做人要品德高尚,心胸宽广)
子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知,而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦月乎?人不知而不愠,不亦君子乎?的解释
子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不什么?不亦什么?是什么意思?
子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?的意思是?
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知,而不愠,不亦君子乎?”谈谈对此句的看法
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话怎么解释?
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”的意思
子曰:“学而时习之,不亦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”什么意思啊