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语文答题技巧与方法
1.文章中开头-中间-结尾的关系和作用
2，…的影响

3．引用的作用
①丰富了文章内容，增强文章的趣味性，吸引读者;
②是文章的形文富于变化（文言文）;
③通过引用故事可以引出某个话题或引出下文；
④增加了文章的神秘色彩（神话）；
⑤激发了读者的阅读兴趣。
4，举例的作用：
①丰富了文章内容
②承上启下
5，表达技巧：

6.文学常识：
⑴文言实/虚词的解释：
①

⑵文言文中对话，引文引导词的用法：
①“夫、惟、盖、凡、窃、请、敬”——句首
②“乎、哉、也、矣、欤、焉”——句尾
③“以、于、为、而、则”——句中
④句式：
“如…何…”“…孰与…”“…如何…”“何（奚、曷）以…为…”“不亦…乎…”“若…何…”“得无…乎…”“无乃…乎…”
⑶从结构体制看，“歌”“行”“吟”“曲”等；从语言、句式看，以杂言为主，语言多口语化;从音韵节奏看，压韵化较自由；从表现手法看，多用排比、铺陈。
⑷元杂剧：是融歌唱，说白，舞蹈等为一体的综合性舞台艺术
一本戏四折
{一折相当于现在的一幕；楔子=序幕}
角色：末，旦，净，丑，杂
末：男主角 旦：女主角
净：花脸（刚强拧猛） 丑：小花脸 杂：侼老，徕儿
⑸，关于“赋”
铺（铺陈）采（文章的辞藻）摘（舒展）文（文字）
体物（描摹景物）写志（主旨）
⑹朦胧诗：“文革”之后，多强调主体的真实，强调内在的思维，追求象征和意象化，往往象征，暗示和通感等并用，将生活扭曲变形，蕴含着伤感情调和反叛精神。
⑺诗歌的形式：

7．阅读词的方法：
(1)找意象 特点 意境 情感
(2)手法 内容 效果
(3)典故 内涵 情感
8，解读诗的方法：
知人论世—了解诗人经历、创作背景、时