UC知道8年级物理题..如果好的话，我会给高分悬赏
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/31 05:11:58
王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60厘米，共计80张纸，则这本书中每张纸的厚度是多少里面？多少微米？
为了测量一个圆锥的高，请你选择一个方案进行测量，回答：
（1）所需的测量工具：
（2）写出你的测量方案或步骤：
物理课上，同学们观察了了一个实验：用细线将一金属小球悬挂起来，把小球拉到一定的高度（此时细线偏离竖直方向的角度为a，小球离开最低位置的距离为s），然后释放，小球将左右摆动。
(1)此实验说明：
（2）课后小宁同学提出这样的问题：小球来回摆动一次的时间（或摆动的快慢）跟那些因素有关呢？对此，同学们进行了探究，小宁提出猜想：小球摆动的快慢可能跟细线的长度（L）有关。于是小宁和小军来到实验室，找来了以下材料：
A.秒表 B.长为0.8M的细线 c.长为1.0M的细线. D.铜球. E.吕球（D.E）两球体积相等，都有相同的小孔，便于系线）
为了验证小宁的猜想，请你帮他们设计出简要的实验步骤.
选用器材是（填写字母）：
①：选取长为0.8M的细线系注小铜球，将小球拉到一定的高度释放，记录其摆动10次的时间，算出来回摆动1次的时间
②：
③：分析比较得出结论.
（3）对小宁听出的问题，除了他的猜想外，请你在提出两个猜想：
①：
②：
为了测量一个圆锥的高，请你选择一个方案进行测量，回答：
（1）所需的测量工具：
（2）写出你的测量方案或步骤：
物理课上，同学们观察了了一个实验：用细线将一金属小球悬挂起来，把小球拉到一定的高度（此时细线偏离竖直方向的角度为a，小球离开最低位置的距离为s），然后释放，小球将左右摆动。
(1)此实验说明：
（2）课后小宁同学提出这样的问题：小球来回摆动一次的时间（或摆动的快慢）跟那些因素有关呢？对此，同学们进行了探究，小宁提出猜想：小球摆动的快慢可能跟细线的长度（L）有关。于是小宁和小军来到实验室，找来了以下材料：
A.秒表 B.长为0.8M的细线 c.长为1.0M的细线. D.铜球. E.吕球（D.E）两球体积相等，都有相同的小孔，便于系线）
为了验证小宁的猜想，请你帮他们设计出简要的实验步骤.
选用器材是（填写字母）：
①：选取长为0.8M的细线系注小铜球，将小球拉到一定的高度释放，记录其摆动10次的时间，算出来回摆动1次的时间
②：
③：分析比较得出结论.
（3）对小宁听出的问题，除了他的猜想外，请你在提出两个猜想：
①：
②：
1.0.0075厘米，7.5微米
2.直尺就够。测量它的底面直径，量从顶部到底面的圆任意一点的线的长度，用勾股定理搞定
3.（1）物体具有的动能和势能是可以相互转化的
（2）选用器材：A、B、C、D（或E）
a、将铜球（或铝球）分别系于长为0.8m和1.0m的细线的一端，组装成如原图装置；
b、（在细线偏离竖直方向的角度为α或小球离开最低位置的距离S或最大高度相等的情况下）用秒表分别测出铜球（或铝球）在不同细线长度下来回摆动10次（或20次、30次…..）的时间，并分别求出它来回摆动1次的时间t1、t2
c、比较t1、t2，得出结论。
猜想：摆动的快慢可能跟小球的质量（m）有关；
摆动的快慢可能跟细线偏离竖直方向的角度为α有关；
摆动的快慢可能跟小球离开最低位置的距离S有关；
摆动的快慢可能跟最大高度有关
1.75微米 0.0075厘米
2.（1）直尺（2）分别测量地面直径和底边到顶点的距离
3.（1）此实验说明牛顿第一定律是正确的。（2）B.C.D. 选取长为1.0M的细线细线系注小铜球，将小球拉到一定的高度释放，记录其摆动10次的时间，算出来回摆动1次的时间
3.（1）摆动的快慢和拉起的高度有关
（2）摆动的快慢和小球质量无关
问题太多手机答不了,但第一题很简单,你知道一厘米等于一万微米估计你九会了.